教学目标：<br>
1、学习按照时间顺序，有重点的选取材料的写法。 <br>
2、学习语言朴素，质朴中见深刻的写作特点。 <br>
3、理解回忆录的特点。<br>
德育目标：<br>
学习朱德同志献身革命，忠于党，忠于人民的高尚品德，增强学生对党，对母亲的热爱。<br>
教学重点：<br>
学习按照时间顺序，有重点地选取材料的写法。<br>
教学难点：<br>
理解文章的选材和布局<br>
教学时间：三课时<br>
第 一 课 时<br>
教学目标：<br>
1、理解回忆录的特点。<br>
2、理清文章的结构。<br>
一、导语：<br>
朱德同志是中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家，是党，国家和军队的卓越领导人之一。他的母亲钟太夫人是一位令人尊敬的平凡而伟大的女性。1944年她逝世，朱德同志怀着悲痛心情写下了这篇朴素感人的回忆录。 <br>
二、了解回忆录的特点<br>
三、听课文录音，欣赏朗读 <br>
布置学生自读阅读提示，圈划出回忆录的特点。教师操作电脑软件，播放课文录音，指出听读要求。 <br>
自读，圈划，口头回答，教师指正。听录音 <br>
四、理解字词 <br>
1、要求读准的字：佃 睦 豌 庚 妯娌 溺 塾 衙 辍 差役 <br>
2、要求掌握的词： <br>
周济：给人物质帮助。 <br>
聊叙：随便谈谈。聊，姑且，随便。 <br>
辍：停。 <br>
任劳任怨：不辞劳苦，不怕埋怨。 <br>
教师用投影片出示字、词，检查学生预习情况。 <br>
在书中注音，口头轮流回答问题。<br>
五、读课文，理清段落结构<br>
（一）（1）痛悼母亲逝世引起对母亲一生的回忆。<br>
（二）（2—15）追忆母亲一生的事迹。<br>
（三）（16—17）对母亲的沉痛悼念 <br>
巡回指导、阅读，标清层次。<br>
六、布置作业 回忆录中共回忆了母亲几件事。<br>
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