时间和空间的旅行<br>
             齐然尔曼<br>
教学目标：<br>
1.了解有关时空的科普知识，筛选本文作者的主要观点。<br>
2.体会本文洋溢的热爱科学、追求真理的执著与热情。<br>
3.了解科普文章的一般特点。<br>
4.理解本文大胆、神奇的想象所起的作用。<br>
教学重点：筛选作者的主要观点科普文章的特点。<br>
教学难点：大胆、神奇想象的作用。<br>
教学课时：2课时。<br>
教学方法：分段阅读法。<br>
第一课时<br>
一.教学导入：<br>
同学们，前年我国进行了神州号航天探测仪试飞并获得了成功，这让我们倍感鼓舞。但是相比于世界科技发达国家，我们还是落后的，相比于浩瀚宇宙，我们更为落后，因为我们在广阔的宇宙中，还是显得那么的无知。今天，我们通过学习《时间和空间的旅行》，就可以发现整个人类对宇宙的了解原来是那么的贫乏与幼稚。<br>