共19题，约11020字。

　　安徽省安庆一中人教版必修五语文试卷
　　命题：高二语文组
　　一、基础知识部分（12分，每小题2分）
　　1.下列各项中加点的字的字音和解释全对的一组：（    ）（2分）
　　A.酣畅（hān）  自诩（xǔ）  发髻（jì）  脑髓（suí）   自愧弗逮（赶上）
　　B.皓首（hào）  毋宁（wú）  罗绮（qǐ）  蹩进（bié）   引在帷幄（延请）
　　C.仓廪（lǐn）  倨傲（jù）  凝噎（yè）  天堑（qiàn）  扶辇下除（殿阶）
　　D.啮噬（shì）  弓弩（nǔ）  征辟（pì）  漱玉（shù）   乍暖还寒（忽然）
　　2.下列各句中，没有错别字的一句是（　  ）（2分）
　　A.农业部种植业管理司司长作客中国政府网，在访谈时，她表示春耕生产还是在积极地进展，也取得了一定的成效，夏收粮油将不会出现歉收的局面。
　　B.朝鲜祖国和平统一委员会发表声明，朝鲜坚定主张“以战争对抗战争”，这既使朝鲜国家的领域不会遭受到侵犯，同时也维护了朝方的主权和尊严。
　　C.温家宝表示，中方珍视同东帝汶的友谊，加强各级别磋商，并扩大在农业、油汽、矿产资源开发、投资领域的互利合作，造福于两国人民。
　　D.去年1月，皖江示范区建设起航，这对于中部的崛起特别是安徽的跨跃式发展、促进安徽经济结构调整与区域协调发展具有深远的意义。
　　3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（   ）（2分）
　　A．西汉飞将军李广之孙李陵不惧蛮貊，征战朔漠，终陷于匈奴的包围圈内。他在英勇突围、援兵不至、寡不敌众的情形下投降匈奴。匈奴单于虚位以待，李陵被封为右校王。
　　B．奥韦卜说，在苏尔特郊区的一处污水管道里找到躲藏的卡扎菲时，执政当局武装和卡扎菲武装随即发生激烈交火，在交火中，卡扎菲被士兵击打，乱枪射中，肝脑涂地。
　　C．我们还必须看到，“不要输在起跑线上”之说甚嚣尘上，这除了某些机构的“大忽悠”之外，更在于这些机构抓住了广大家长的“望子成龙”、急功近利的虚弱的心态。
　　D．自驾游是有组织、有计划的以自驾车为主要交通手段的旅游形式。这种形式是年轻一代的心理需求和个性追求，他们每到一地，下车伊始，尽享自然风光，追求心性自由。
　　4.下列各句中，没有语病的一项是 （     ） （2分）
　　A.利比亚前景具有不确定性。主要原因是利比亚反对派缺乏民主执政经验，“全国过渡委员会”组成复杂，诉求不一，西方国家将可能干涉利比亚政治等因素造成的。
　　B. 论职业道德和才能，库克接替乔布斯一职，实至名归。不过，库克能否在“后乔布斯时代”延续苹果公司的辉煌，无疑是业界和千千万万苹果粉丝密切关注的焦点。
　　C.杨宇军指出，中日双方应致力推进战略互惠策略。在西南诸岛方面，希望日方以史为鉴，慎重行事，多做有利于维护地区和平与稳定的事情。
　　D.根据生活的外延和语文学习的外延相等的原则，语文学习必须摆脱本本主义，而与生活接轨，实现语文学习的课堂与生活的全息互通。
　　5.下列各项是对本学期学到的语文知识的述说，完全正确的一项是（     ）（2分）
　　A.词，非诗歌的一种。又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余等。始于唐，成熟于五代，盛于宋。每首词都有一个调名，叫做“词牌”，依调填词叫“依声”。词在风格上主要有花间、婉约、豪放三大流派。
　　B.“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，“萧瑟处”指刚才遇雨的地方，也指人生危难处。“风雨”和“晴”表面上看说的是天气的变化，实际上都是指人生的沉浮变幻、喜乐哀愁。可谓一语双关，互文见义。
　　C.《拿来主义》以小见大，就近取譬，形象生动。例如，“大宅子”比喻文化遗产和外国文化。“孱头”、“昏蛋”和“废物”来批判三种对待文化遗产的错误观点和态度。“占有”“挑选”来比喻对待文化遗产的具体步骤。
　　D.传记首先介绍人物姓名、籍贯，接着选择人物一生中最具有特征的事件，叙述他的为人及其对社会的影响。传记的基本特点是文字记录翔实而典型。《张衡传》就介绍了张衡在文学、科学、政治三方面的才能和成就。
　　6.（2011年浙江高考）根据语意，填入空白处最恰当的一项是（     ） ( 2分)
　　余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个‘平面’。如果他的‘文笔’里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能‘文白相济’，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是：‘                    ’。”
　　A. 白以为常，文以应变。            B. 文白相济，见真求新。
　　C. 文以为常，白以应变。            D. 白话为本，力求立体。
　　二、文言文部分（17 分）
　　班  超  传
　　范   晔
　　①班超，字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有志，不修细节；然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。
　　②永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎！”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉？”…… 久之，显宗问固：“卿弟安在？”固对：“为官写书，受直以养老母。”帝乃除超为兰台令史；后坐事免官。
　　③十六年，奉车都尉窦固出击匈奴，以超为假司马，将兵别击伊吾。战于蒲类海，多斩首虏而还。固以为能，遣与从事郭恂俱使西域。超到鄯善，鄯善王广奉超礼敬甚备，后忽更疏懈。超谓其官属曰：“宁觉广礼意薄乎？此必有北虏使来，狐疑未知所从故也。明者睹未萌，况已著邪！”乃召侍胡诈之曰：“匈奴使来数日，今安在乎？”侍胡惶恐，具服其状。超乃闭侍胡，悉会其吏士三十六人，与共饮，酒酣，因激怒之，曰：“卿曹与我俱在绝域，欲立大功以求富贵。今虏使到裁数日，而王广礼敬即废；如今鄯善收吾属送匈奴，骸骨长为豺狼食矣。为之奈何？”官属皆曰：“今在危亡之地，死生从司马！”超曰：“不入虎穴，不得虎子。当今之计，独有因夜以火攻虏使。彼不知