福建省龙岩市武平三中2011-2012学年下学期七年级语文月考试卷人教版

共20题，约4330字。

　　武平三中2011～2012学年下学期七年级语文月考试卷
　　满分：100分       时间：120分钟
　　出卷人：刘新文    审核人：李永玉
　　题号一二三总分
　　得分
　　一、语言积累与运用（25分）
　　1、阅读下面文段，完成问题：（6分）
　　站立着，我们当像一棵树。
　　铁一般坚强的树干，是我们伟岸的身躯。风雨中A遨（）然挺（）立，任狂风呼啸、霹雳惊天、暴雨肆虐。
　　披拂摇曳，是我们挥舞的手臂。和风吹过，树叶沙沙，那是我们真诚的致意——向湛蓝的天空，向B炽（    ）热（   ）的太阳，向C广袤（    ）无垠（    ）的大地。
　　粗壮的树根，是我们有力的双足。深深陷入土壤，与脚下的土地有同样执著的坚持，不论是D润（     ）如油高（   ）的田圃，还是瘠薄干瘦的荒野。
　　站立着，我们当像一棵树——一棵（      ）的参天大树！
　　（1）加点的词语书写与注音都正确的一项是：（      ）（2分）
　　（2）为括号处选择一个恰当的成语：（        ）（2分）
　　A、玲珑剔透   B、器宇轩昂 C、锐不可当 D、抑扬顿挫
　　（3）画线句有语病，请将修改后正确的句子写出来。（2分）
　　2、阅读下面一段文字，回答文后问题。（2分）
　　两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子，夸耀自己的瓜好。甲在牌子上写道：“甜得舍不得卖。”乙在牌子上写道：“甜的舍不得卖。”仅仅一字之差，结果却是甲的生意非常好，而乙的西瓜却少有人问津。
　　问题：请问，就只有一字之差，为什么甲的生意那么好，而乙的西瓜却没什么人买呢？
　　3、下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。（2分）
　　福建省留守儿童抑郁情绪调查表
　　抑郁频度经常有时很少没有
　　百分比 5.9％ 52.9％ 35.5％ 6.7％
　　解决方式对父母说对同学说对老师说不说
　　百分比 23.6％ 35.5％ 5.9％ 35％
　　①
　　②
　　4、学完第二单元有关“爱国主义”的课文后，某班开展了“祖国，您在我心中”的综合性学习活动，请你也来参加。（4分）
　　（1）请你介绍一下我国的国旗——五星红旗的构成及其内涵。（2分）
　　（2）活动中，有位同学写下了这样的上联，请根据提示，修改下联，使其工整。（2分）
　　上联：看九州方圆，普天同庆；江河歌唱，遍地流芳。
　　下联：回忆那峥嵘岁月，真是生灵涂炭啊，老百姓多灾多难，漫长的黑夜何时才有尽头。
　　5、名著阅读。请你结合典型情节分析《童年》的两个人物——阿库林娜•伊凡诺夫娜和卡希林的性格特征。（6分）
　　A、阿库林娜•伊凡诺夫娜：
　　B、卡希林：
　　6、按课文原句填空：（5分）
　　（1）                     ，何人不起故园情。
　　（2）忧郁的日子里需要镇静，                 ，                     。
　　（3）《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：                  ，                   。
　　（4）《竹里馆》写夜寂人静，明月相伴的句子是：                        ，
　　。
　　（5）马上相逢无纸笔，                    。
　　二、阅读理解（35分）
　　（一）阅读下面文字，回答7—10题。（12分）
　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。①父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。”
　　王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤

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