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江苏省无锡市前洲中学2011-2012学年八年级3月反馈练习语文试题
分类:
语文
/
初中试卷
/
八年级下册试卷
版本:
人教版
类型:
doc
大小:
192 KB
评级:
时间:
2012/3/17 8:48:36
下载:
本月:1 总计:13
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共26题,约6100字。
一、积累与运用(共24分)
1、下列词语中加点字的注音完全正确的一组是( )( 2分)
A.翘望(qiáo) 嫉妒(jí) 箴言(zhēn) 拈轻怕重(niān)
B.摒弃(bǐng) 遴选(líng) 粗糙(cāo) 锲而不舍(qiè)
C.精髓(suí) 雕镂 (lòu) 吮吸(shǔn) 鳞次栉比(zhì)
D.抽噎(yē) 踮脚(diǎn) 叱咤(chà) 半身不遂(suí)
2、对下列句子中加点词的理解全部正确的一项是( )(2分)
A.故虽有名马(即使) 以纸帖之(标签) 为宫室(雕刻) 水波不兴(起)
B.才美不外见(同“现”,显现) 案牍之劳形(使……劳累);
持就火炀之(靠近) 不以木为之者(……的原因)
C.其两膝相比者(靠近) 曾不盈寸(还) 两股战战(屁股) 奋袖出臂(张开,展开)
D.其真不知马也(恐怕) 何陋之有(的) 言和而色夷(平和) 假诸人(之于)
3、下列句子中标点符号使用都正确的一项是( )(2分)
A.因为我们长大了,所以目光变得更深沉些;心地也变得更宽广些。
B.做事前,要仔细想想为什么做这件事?怎样才能把这件事做好?
C.书房布置得简朴文雅,右面墙上挂着一幅对联,写的是“读万卷书,行万里路。”
D.信任具有强大的力量。一个人只有被他人充分理解、信任之后,才能最大限度地发挥自自己的能力。
4、下列句子没有语病的一项是( )。(2分)
A.教师应该始终以民主的师生关系熏陶学生,通过系统的课程教学提高学生的知识、意识和实践能力。
B.为了避免溺水伤亡事故不再发生,学校切实加大了安全教育力度,做到警钟长鸣,防患于未然。
C.屈原的形象体现了中华民族的性格,他的高风亮节,刚直不阿都表明他是民族灵魂的化身。
D.李老师的课不仅让在后排观摩的老师们受益匪浅,而且牢牢地吸引了全班学生。
5、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( ) ( 2 分)
A.这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。
B.庆祝“六一”的晚会上,小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。
D. “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
6、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)
人生要学会选择。在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是 、愈挫愈勇?在怒不可遏的时候,你是一触即跳、以牙还牙,还是 、从容应对?在志得意满的时候,你是沾沾自喜、忘乎所以,还是 、淡定超然?
A.冷静运筹 振作精神 谦虚谨慎 B.振作精神 冷静运筹 谦虚谨慎
C.谦虚谨慎 振作精神 冷静运筹 D.振作精神 谦虚谨慎 冷静运筹
7、下列语句的顺序排列正确的一项是( )(2分)
(1)任何受过教育的人,都能发表自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。
(2)正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。
(3)微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来。
(4)微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。
A.(3)(1)(2)(4) B.(1)(4)(3)(2) C.(4)(3)(1)(2) D.(2)(1)(3)(4)
8、诗句填空:(共10分)
(1)浊酒一杯家万里, 。 (2) ,苦嫌鹦鹉语声娇。
(3)斯是陋室, 。 (4) ,小桥流水人家。
(5) ,相伴过年华。
(6)孔子自述生平,说道:“其为人也, ,不知老之将至云尔。”
(7) 青少年要敢于像李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗中所说的那样 , ,充满建功立业的壮志豪情。
(8)《渔家傲》中从虚写的角度,突出战争持久,将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句是 , 。
二、阅读与理解:
(一)(共2分)
村 晚
雷震
草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。
【注释】①陂(bēī):水岸。 ②漪:水波纹。 ③:腔:曲调。
9、诗中的“衔”“横”两字富有表现力,请选择其中一字作简要赏析。(1分)
答:
10、这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?(1分)
答:
(二)结合图示阅读沈括的《梦溪笔谈•泽国长堤》,按要求完成11—14题。(9分)
苏州至昆山县凡六十里,皆浅水,无陆途,民颇病涉①。久欲为长堤,但苏州皆泽国,无处求土。嘉祐中,人有献计,就水中以籧篨②刍藳③为墙,栽两行,相去三尺。去墙六丈又为一墙,亦如此。漉④水中淤泥实籧篨中,候干,则以水车汱⑤去两墙之间旧水,墙间六丈皆土。留其半以为堤脚,掘其半
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