2024中考语文试题汇编

共18小题,约9110字,答案扫描。

  河南省豫北六所名校
  2012届高三下学期3月精英联考
  语 文 试 题
  甲  必考题
  一、阅读下面的文字,完成后面的题目(9分)
  中国离“发达”尚有大距离
  沈丁立
  随着中国的锐意改革和参与国际合作,中国的国内生产总值已进入世界前列,人民生活水平也随之提高。世界各国对此有目共睹,而各方朋友对中国发展所取得的进步也都给予了善意的肯定。
  但中国目前的发展也还很不平衡,整体发展水平依然不高,中国仍旧是发展中国家。中国的这种现状,可以从三个方面来认识。首先,以中国的人口规模为背景,中国现阶段的经济体量仍相当不足。其次,中国的人均发展指数尚处世界中下地位。最后,中国内部的区域发展差别较大,经济社会发展同人文环保发展的错位更为显著。中国要缩小与发达国家的差距,尚需在这些领域继续努力。
  就中国的人口规模而言,中国仍然处在发展中国家行列。考察中国的经济地位,需要选择合适的参考系。从纵向看,同中国落后的过去相比,在新中国建立的60多年特别是改革开放以来的30多年中,确实取得了长足的发展。但从横向看,同与中国经济规模类似的日本比,中国的国内生产总值曾长期落后于日本。而美国人口数量远远少于中国的,但其经济规模却远远超出中国的。可见我国的经济水平,远未达到发达的标准,
  在全球范围内,中国拥有占世界约20%的人口,所产出的国民财富尚不足世界的1/10。中国人均产出更是不到世界人均产出的50%。与世界中等水平尚有如此差距,只能说明我国在现阶段仍具相当的发展中国家特征。只有当我国人均产出超过世界均值,我国民众的生活水准才会进入世界中游。此外,中国经济和社会发展还存在着明显的区域性差异,环保生态与经济发展尚不同步,收入分配仍多有失衡,这些也都是发展中国家的典型特征。
  然而,中国由于其独特的国情,尤其是经济发展还很不平衡的现状,所以,在局部发展上可能显得较为突出。譬如,经过引进、创新,中国的高铁技术已成为发展中国家的奇葩,甚至因此成为美国自我激励的创新标杆。但中国高铁的发展并未解决中国春运的传统难题,也不可能迅速解决其他的经济社会问题。
  只有认识到中国发展的进步与不足,人们对中国现阶段的国力才会有更为理性的判断。由于开放合作,中国的竞争力确有增强,但中国的人均发展指数仍显著滞后。这种反差,还将在未来一段时间内继续存在。由于中国仍属发展中国家,所以在发展过程中仍常感资源与能力的短缺。中国面临着人均发展水平仍显著低于世界平均水平的事实,而中国的发展还面临诸多瓶颈,需要与国际社会继续合作以解决发展中的问题。
  作为一个发展中的大国,中国的总体能力虽然有限,但它确实在以令西方人惊异的速度增长。中国人愿尽己所能,回报国际社会对中国的进步所给予的支持,并帮助与中国同属发展中国家的其他国家。我们相信,通过互利共赢的国际合作,中国与世界将更为协调均衡地向前发展。                                                    
  (选自《人民日报》,有删改)
  1.下列不属于“中国离‘发达’尚有大距离”的具体表现的一项是
  A.中国的国内生产总值曾长期落后于日本;美国人口数量远远少于中国的,但其经济规模远远超过中国的。
  B.在全球范围内,中国有占世界约20%的人口,所产出的国民财富尚不足世界的1/10。中国人均产出更是不到世界人均产出的50%。
  C.中国经济和社会发展还存在着明显的区域性差异,环保生态与经济发展尚不同步,资源与能力仍显短缺,收入分配仍多有失衡。
  D.随着中国锐意改革和参与国际合作,中国的国内生产总值已进入世界前列,但中国经济的发展还面临诸多瓶颈,须要与国际社会继续合作,
  2.下列关于原文有关内容的解说,符合原文意思的一项是
  二、古代诗文阅读(36分)
  (一)文言文阅读(19分)
  阅读下面的文言文,完成4—7题。
  王烈,通识达道,秉义不回。以颖川陈太丘为师,二子为友。时颖川荀慈明、贾伟节、李元礼、韩元长皆就陈君学,见烈器业过人,叹服所履,亦与相亲。由是英名著于海内。道成德立,还归旧庐,遂遭父丧,泣泪三年。遇岁饥馑,路有饿殍,烈乃分釜庚之储,以救邑里之命。是以宗族称孝,乡党归仁。以典籍娱心,育人为务,遂建学校,敦崇庠序。其诱人也,皆因其性气,诲之以道,使之从善远恶。益者不自觉,而大化隆行,皆成宝器。门人出入,容止可观,时在市井,行步有异,人皆别之。州闾成风,咸竞相为善。
  时国中有盗牛者,牛主得之,盗者者:“我邂逅迷惑,从今已后将为改过。子既已赦宥,幸无使王烈闻之。”人有以告烈者,烈以布一端遗之。或问此人既为盗,畏君闻之反与之布,何也,烈曰:“昔秦穆公,人盗其骏马食之,乃赐之酒。盗者不爱其死,以救穆公之难。今此盗人能悔其过,惧吾闻之,是知耻恶。知耻恶,则善心将生,故与布劝为

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