中考专题复习：语病的修改

中考专题复习与练习七
江苏省高淳县德圣中学　李翠明
语病的修改
【题型透视】
所谓“病句”，是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通顺的语句”。语病的修改题在2004年全国各地的中考试卷中屡屡出现，主要的题型有标准型，语境中修改型，在现代文阅读中修改型等几种。
一、 标准型
1、改错题
修改下列病句。
(1)这次回母校，我又听到了许多张老师的先进事迹。
(2)不管外边下起了暴雨，但是他们还是按照约定一起去新华书店了。
（2004　新乡卷）
解析：这种题型也是最为传统的语病修改题，给出的句子肯定是病句，无须做判断，只要找出句中的毛病加以改正即可。所以解题的步骤就是先要准确“诊断”句子的毛病，然后揣摩句子要表达的意思加以修改。当然，修改时一定要尽量符合句子的原意。像句(1)，显然是“许多张老师的先进事迹”有歧义，而句子要表达的肯定也是一位“张老师”的“许多先进事迹”，因此，准确的应修改为“这次回母校，我又听到了张老师的许多先进事迹。”句(2)只要读上一遍，就能发现毛病出在两个关联词不相配上，不相配就可以有两种改法，但根据句子的意思，只能改成“尽管外边下起了暴雨，但是他们还是按照约定一起去新华书店了。”
2、选择题
选出没有语病的一项（ ）
　　 A．全班同学和团员在课堂上都能积极发言。
　　 B．一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！
　　 C．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。
　　 D．我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。
（2004　兰州卷）
解析：其实，各地中考试卷中，标准型的语病修改题还是选择题所占的比例最大。这类题的出现实际上是降低了试题的难度，因为它只要求选出正确的句子或有语病的句子，而不要求修改，熟悉常见语病类型和修改方法的都能比较容易选出。句A中的“团员”包含在“全班同学”中，两者不是并列关系；句C缺少主语；句D是两个句子杂糅在一起；只有句B 是正确的。
二、语境中语病的修改型
修改下面画线的句子，使句意明确，表达得体。
周六下午，志远中学足球联赛决赛在初三（9）班和初二（4）班之间进行。赛前，初三（9）班被普遍看好，队员们也觉得自己身材高大，又技高一筹，自然胜券在握。哪知，比赛开始后，对方利用他们轻敌的心理，先发制人，猛打猛攻，在踢进一球后，又在自己门前严防死守。结果，一个强队就这样出其不意地失去了冠军的宝座。① 赛后总结时，看到大家都很沮丧，队长王小刚便说：“君子报仇，十年不晚！”②