有19道题,约3590个字。
2011~2012学年第一学期初一学情检测
语文试卷
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、积累运用(20分)
1.阅读下列语段,把其中划横线字词的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分)
优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有bì益的事情。
2.找出下列词中的错别字并加以改正。(4分)
潜移默化锱珠必较烟波浩淼眼花瞭乱
熙来攘往说长道短记忆犹新刨根问底
哑雀无声心旷神怡走头无路搜索枯肠
3、默写。(6分)
(1)然而当初她的芽儿,,。
(2)东风不与周郎便,。
(3),江春入旧年。
(6)谁道人生无再少?,。
4.下面是某同学的作文片段,请用规定的修改符号(不必全使用)加以修改,不得超过6处。(4分)
(1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:
一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡。池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药,它们虽然开得那么热烈,但是一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味扑鼻而来。这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,一幅美丽图画。
5.阅读著名诗人田晓菲的短诗《露》,完成两个问题。(4分)
我在嫩绿嫩绿的草叶尖上/ 我在张开惺忪睡眼的花心里/ 我没有向人们说:“勿忘我”/ 清晨和黑夜/ 我自生自灭
我不是星星的眼泪/ 也不是璀璨的明珠/ 我就是我/ 一滴纯洁的甘露
很少人注意我,我不抱怨/ 那——又有什么要紧/ 阳光妩媚的清早/ 我会升华成一朵/ 美丽的洁白的云
(1)说说诗中的“露”有哪些特点?(2分)
(2)读了这首短诗,你获得了怎样的人生启迪?(2分)
二、阅读理解(40分)
(一)阅读《幼时记趣》选段,完成6——9题。(共14分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
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