《蜡烛》同步练习1

大邑外国语学校语文训练系列之一（八年级上册）
　　教学成效检测题（第一单元）
　　姓名　　　　　 班级　　　　 学号　　　　成绩　　　　　　　 蜡烛
　　第一部分
　　1．注意下列加点字的读音：
　　地窖（　　）　肃穆（　　）　鞠躬（　　　　）　瓦砾（　　）　拂晓（　　）
　　2．下列没有错别字的一组是（　　）
　　A、拂晓前，契柯拉耶夫所属的那一连红军，在猛烈的炮火俺护下，直奔方场，占领了那座桥。
　　B、她要做一个名幅其实的坟堆。
　　C、她已经精疲力竭了，又坐在那里休息了好久，也许有一小时。
　　D、蜡烛快点完了，烛心快给蜡泪淹没了，但是那一朵小火花依然在闪烁。
　　3．给下列形近字注意组词：
　　惴（　　）　　　　　跨（　　）　　　　　竭（　　）　　　　　僵（　　）　　　　
　　揣（　　）　　　　　挎（　　）　　　　　渴（　　）　　　　　疆（　　）　　　　
　　4．《蜡烛》作者是　　　　国作家　　　　　　　，这篇文章的体裁是 。
　　5．选词填空：
　　⑴（老妇人）把她的黑色大围巾拉直了，　　　　地走了。
　　⑵她的结婚的花烛——还是　　　　地点在一个苏联青年的坟头。
　　⑶那个苏联人　　　　地躺在那毫无遮掩的方场上。
　　备选词语：明晃晃　　孤零零　　颤巍巍
　　6．品析下列描写句在表达上的作用。
　　⑴炮弹在这小小的方场上炸开了，黑色的泥土直翻起来，柱子似的。碎片把那些剩下来的树木的枝条都削去了。
　　⑵老妇人跪到死者旁边，用手在死者身上画了十字，又吻了死者的嘴唇和前额。
　　7．文中的老妇人是哪国人？牺牲的战士是哪国人？他为什么牺牲在这里？
　　8．文章结尾写道“这一点火焰是不会熄灭的，它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇那样永垂不朽。”你怎样理解这两句话的含义？