有34道题，约7290个字。

　　长春外国语学校2011—2012学年
　　第二学期期中考试
　　初一语文试卷
　　一、阅读(70分)
　　（一）名句积累与运用(15分) 
　　1.可怜身上衣正单，□□□□□□□。（白居易《卖炭翁》）
　　2.春风得意马蹄疾，□□□□□□□。（孟郊《登科后》）
　　3.来归相怨怒，□□□□□。（汉乐府《陌上桑》）
　　4.水何澹澹，□□□□。（曹操《观沧海》）
　　5.□□□□，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
　　6.□□□□□，□□□□□。念此私自愧，尽日不能忘。（白居易《观刈麦》）
　　7.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中作者把抽象的愁情形象化，表达出作者想要排遣心中烦忧，却又无法解脱的矛盾心情的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。
　　8.《观刈麦》中通过对农民反常心理的描写，道出他们生活之痛苦与不易的句子是：□□□□□，□□□□□。
　　9.《望岳》中写出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的句子是：□□□□□，□□□□□。
　　10. 李贺在《雁门太守行》中从视觉和听觉两方面描写阴寒惨切的战地气氛，暗示双方都有大量伤亡的语句是：□□□□□□□，□□□□□□□。 
　　（二)基础知识（10分）
　　11.选择下列词语中加点字注音正确的一项是(   )
　　A．踟蹰(chú)     倭堕(wō)       祭祀(sì)          秕谷(pǐ)
　　B．雎鸠(jū)       潋滟(liàn)     犷悍(guǎng)      桀骜(jié)
　　C．相觌（dí)      恣睢(jū)      阴晦(huì)         惘然(wǎng)
　　D．笨拙（zhuō）针灸（jǐu）称职(chèng)       唠叨(láo)
　　12.选择列词语中没有错别字的一项(     )
　　A．迫不急待温柔敦厚洪波泳起浊流宛转
　　B．歌以咏至引人入胜九曲连环弃圣绝智
　　C．英姿飒爽非夷所思竹篙污篾
　　D．苛捐杂税情有独钟毫无生气不可思议
　　13.选择下列词语解释有误的一项(     )
　　A．盈盈:仪态端庄美好。
　　B．展转:同“辗转”。原指身体翻来覆去，这里形容生活不安定，到处奔波。
　　C．犷悍:粗野强悍。
　　D．惆怅:高兴，快乐。
　　14.下列关于文学常识或课文内容理解正确的一项是(  )
　　A．《黄河颂》的作者光未然，原名张光年，1939年在延安创作歌颂中华民族精神的组诗“黄河大合唱”。黄河大合唱共有8个乐章:《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、《黄河对口曲》、《黄水谣》、《黄河怨》、《保卫黄河》、《怒吼吧！黄河》。
　　B．《等待》的作者罗冠中，笔名“荼”，中国当代著名散文家。他的著名作品有：《长江三峡》、《鲁迅的故乡》、《春雪》、《狮子林》和《长城》等。吴冠中的文章既有画的意境，又有诗的韵律。
　　C．《宣州谢朓楼饯别校书叔云》是我国唐代伟大的现实主义诗人杜甫所作。本诗表达了作者与叔父分别时的苦楚。
　　D．《观沧海》作者曹操，字孟德，小字阿瞒。中国东汉末年著名的军事家、政治家和诗人,婉约派诗风的代表人物。
　　15.下列关于课文内容分析理解错误的一项是(      )
　　A．《给我一点水》中作者张晓风向我们揭示了水资源遭受污染的现实，疾呼保护水资源的意义，但是她抛开了生态价值上的探寻，而是文学地诗化地来谈水的意义，所以作者关注的实际上既是自然生态又是人文生态。
　　B．《故乡》以搬家为线索，以“我”回到故乡的见闻为内容，揭示了半殖民地半封建中国农村经济凋敝、农民生活贫困的社会根源，表达了作者渴望改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。
　　C．《沙与沫》是法国诗人纪伯伦最著名的作品之一，作者以自然景物“沙”与“泡沫”为比喻，寓意着人在社会之中如同沙之微小，事物如同泡沫一般的虚幻，我们应该把希望放在大的事物上。
　　D．《观刈麦》中诗人白居易不仅生动真切地描绘出割麦者与拾麦者辛勤劳碌、悲惨痛苦的生活情景，更难能可贵的是，诗人反躬自思，联想到自己，在字里行间浸透了他对农民的深切同情。