约2890个字。

　　《先秦诸子论德八则》同步学习探究训练
　　语言基础知识
　　1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
　　志不强者智不达，言不信者行不果。
　　2.下列加点的字注音有误的一组是（）
　　A.贫贱jiàn  论语lùn  得兼jiān  荀子xún
　　B.恻隐cè    致诚zhì  柔弱róu   弘毅hóng
　　C.人皆有之jiē   任重道远zhòng   滴水石穿dī
　　D.羞恶之心wù    善恶优劣è       舍生取义shě
　　3.下面加点的字解释有误的一组是（）
　　A.是非之心，智也。
　　是：正确的。
　　B.贫与贱，是人之所恶也。
　　是：这。
　　C.不以其道得之。
　　道：方法。
　　D任重而道远。
　　道：道路。
　　4.把下面的句子译成现代汉语。
　　⑴忿思难，见得思义。
　　⑵仁以为己任，不亦重乎。
　　⑶天下莫柔弱于水，而功坚强者莫之能胜，以其无以易之。
　　5.选词填空。
　　君子有九思：视思___,听思____,色思____,貌思____,言思____,事思____,疑思____,忿思难，见得思义。
　　（忠恭温敬问聪明）
　　语言表达训练
　　6.简要概括论德第八则的主要内容。
　　7.你对自己的学习成绩，感到满意吗？不理想，是“志”还是“智”的问题？
　　8.学完本课，你受到什么启发？
　　9.“诗以言志”，有许多古诗词名句展示了作者的个性，请写出你最喜欢的连续的两句。并说明该句反映了作者怎样的个性。
　　诗句：
　　反映作者个性：
　　10.有一则关于饮料的广告词是：“口服，心服！”无独有偶，“楚天舒护心贴”的广告词是：“心不服，口服！”请认真品味这两则广告，回答下面问题。
　　（1）请解释“服”在这两则广告词中的两层意义。
　　第一层：
　　第二层：
　　（2）请你谈谈这两则广告词妙在哪里。
　　（3）请另外写一则你认为设计巧妙的广告词，并作简要的评析。
　　课内同步阅读
　　阅读《鱼我所欲也》，回答11—14题。
　　鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也，生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也，死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
　　一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死．呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也.