有23道题，约6690个字。

　　精品模拟•语文（二）
　　chuhanchen
　　一、积累与运用(共28分)
　　1. 下列加点的字注音完全正确的一项是（）（2分）
　　A.裨益( bì )   庇护(pì )    秕谷(bǐ )   相形见绌(chù)
　　B.濒危(bīn )   真谛(dì)     字帖( tiè)    瞠目结舌(chēng )
　　C.鞭笞(chī)    拯救( zhěng ) 玷污(diàn )  揠苗助长( yàn )
　　D.瓜蔓(màn )   引擎(qīng )  谙熟(ān )    千里迢迢(táo)
　　2.下面词语中没有错别字的一项是（）（2分）
　　A灿烂凛洌冗杂呼之欲出B隐约弥漫缱倦引人入胜
　　C粘连升腾斑阑五脏六腑D憧憬滑稽笨拙嘈杂
　　3.下列选项中表述有误的一项是（）（3分）
　　A.“形”是指散文的材料和表现形式，“神”是指散文的中心、神韵。“形散而神聚”是散文的重要特点。
　　B.《诗经》是我国第一部诗歌总集。
　　C．小说的三要素通常指人物、情节和环境。其中，环境描写可从内容上分为两大类：社会环境和自然环境。
　　D.通知的落款分两行写在正文的右下方，包括发通知的单位和时间，时间在上，单位在下。
　　4.古诗文默写。(共8分)
　　（1）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）
　　（2），江春入旧年（。王湾《次北固山下》）
　　（3）2012年全国农运会将在河南南阳召开，南阳人民骄傲自豪，以高涨的热情准备迎接运动健儿的到来，这正应了《论语》中的句子：，。
　　(4)修辞的运用，为古代诗词增添了不杞的神韵。李煜在《相见欢》中运用比喻“剪不断，理还乱，是离愁。”写出了愁绪的纷繁和难解；晏殊在《浣溪沙》中运用工整的对偶句“。。”将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味的趣味；岑参在《白雪歌送武判官归京》中运用形象的比喻，“。。”把冰冷的雪描绘成暖暖的梨花，表达积极乐观的人生态度。
　　5.名著阅读。（4分）
　　“拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。”
　　（1）文段中的他指的是，出自名著。
　　（2）下列四个选项中与“他”无关的两个情节包括（）和（）
　　A.现在，他身体彻底垮了，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢？女医生告诉他，前面还有更可怕的不幸等着他。怎么办？这个恼人的问题摆在他面前，逼着他解决。
　　B.立冬前后他又喝醉。一进屋门，两个儿子，一个十三，一个十一，就想往外躲。
　　C.走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。
　　D.雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，他一口气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。
　　6．阅读下面材料，按要求答题。(共9分)
　　材料一：今天你“out”（落伍）了吗？社会的快速发展，惹得“潮流”一族不亦乐乎。据一位网友说他为了买到一件印有李宇春头像的“T恤”费了好大的周折。
　　材料二：“我的最爱就是‘偷菜’”，这句话出自一个小学三年级学生之口。为什么要玩“偷菜”游戏？别人都在玩，自己当然也要玩了，要不就跟不上潮流了。大家每天都在“偷”与防“偷”中乐此不疲，而疯狂娱乐的最终结果是：不是人在玩游戏，而且人被游戏给玩了。
　　材料三：下面是某中学对该校初一学生消费观念及消费现状的调查结果：以名牌消费为荣的学生比例：75.8%，拥有名牌运动服的学生比例62.3%。
　　（1）结合上述材料共有的话题，请你从上述三则材料中写出两条信息。（2分）
　　（2）结合材料内容解释“风靡”一词的含义。（2分）

　　（4）面对迎面而来的“时尚”“潮流”我们应该怎么做呢？请你拟一则宣传标语在校园里宣传，要求书写正确、规范、整洁。（3分）