福建省泉州第三中学2011-2012学年八年级下学期期末考试语文试题人教版

共25题，约5390字。
　　泉州第三中学2011-2012学年八年级下学期期末考试语文试题
　　题号一二三总分
　　（一）（二）（三）（四）
　　得分
　　一、积累与运用（30分）
　　1.阅读读下面一段话，按要求作答。（9分）
　　生活，给人的教诲     比任何一本书jí     都好。生活就是面对现实微笑，就是越过障碍注视将来。不要轻易用过去来héng     量生活的幸与不幸，每个生命都可以绽     放美丽！不要去想是否能够成功，（      ）选择了远方，（      ）只顾风雨兼程吧！
　　⑴在横线上给加点字注拼音或根据拼音写汉字。（4分）
　　⑵加点字“兼”用部首查字法查“     ”部，用音序查字法查字母“     ”。该字在《现代汉语词典》中有两个义项：①两倍的，②同时涉及或具有几种事物。在“风雨兼程”中，该字应取的义项是      。（填序号，3分）
　　⑶根据文意在括号内填上恰当的关联词。（2分）
　　2.古诗文填空（10分）
　　⑴昔我往矣，              。今我来思，              。（《诗经•采薇》）
　　⑵行到水穷处，                 。（王维《终南别业》）
　　⑶                   ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
　　⑷                        。风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》）
　　⑸人固有一死，或              ，或              。（司马迁《报任少卿书》）
　　⑹“                        ，                        ”这两句话体现了范仲淹“以天下为已任”的政治抱负。（用《岳阳楼记》中的句子填空）
　　⑺ 美国在联合国大会高唱人权高调，其实是“                            ”，意在干涉别国内政。（用《醉翁亭记》中的句子填空）
　　3.按提示填空（任选三处作答，3分）
　　线索是散文组织材料的“红线”，如《背影》以                    为线索，《永久的悔》以                         为线索，《铁骑兵》以
　　为线索，《苏珊•安东尼》以                             为线索。阅读散文要注意把握线索，这样有助于我们体会作者的情感，把握文章的主旨。
　　4.班级准备开展“与新诗同行”语文综合性学习，请你完成下列题目。（8分）
　　⑴请从你熟悉的现代诗中任选一首，填写下面的卡片。（6分）
　　诗歌名称（1分）  诗歌作者（1分）
　　你最喜爱的诗句
　　（2分）
　　简述喜爱的理由
　　（2分）
　　⑵翻开当前各类语文试卷，在作文要求中往往规定了“文体不限，诗歌除外”。作文考试该不该拒绝诗歌呢？请谈谈你的看法。（2分）
　　二、阅读（60分）
　　（一）阅读名著选段，回答第5至9题。（12分）
　　任何有头脑的人都不会像我这样傻就着手去造船。但走，我当时对自己的计划十分得意，根本不去仔细想想计划的可行性。虽然我也想到船建成后，下水可能是一大难题，但对于自己的疑惑，我总是愚蠢地认为：“把船造好了再说，到时总会想出办法的。”
　　这是最荒谬的想法！可我真是思船心切，立即着手工作。我砍倒了一棵大树。我相信，连天神建造宫殿时也没用过这样大的木料。靠近树根的直径达五英尺十英寸，在二十二英尺处直径也达四英尺十一英寸，然后才渐渐细下去，并开始长出枝杈。我费尽辛苦才把树砍倒：用二十二天时间砍断根部，又花了十四天时间使用大斧小斧砍掉树枝和向四周张开的巨大的树顶，这种劳动之艰辛真是一言难尽！然后，又花了一个多月的时间又砍又削，最后刮出了船底的形状，使其下水后能浮在水上。这时，树干已砍削得初具船的形状了。接着又花

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