约5830字。
《朝露里的光明》作文讲评材料
【文题展示】
阅读下面的材料,按照要求作文。
倘是有一颗朝露抱怨:
“千百年来我仅仅做一颗朝露!”
你就回答它:
“你知否,
千百年的光明,
不都在你的圆周里闪耀吗?”
——纪伯伦
请以“朝露里的光明”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①立意自定; ②角度自选; ③除诗歌外,文体自选。
(2013届苏州五市三区联考语文质量检测卷)
【审题立意】
纪伯伦的这几句诗,充满哲学意味。诗歌以问答的形式,通过写朝露中闪耀着光明,揭示出平凡与伟大的辩证统一关系,而“一颗”“朝”与“千百年”对比,也体现了短暂与永恒(永久)间的辩证关系。
“朝露里的光明”是一个富有寓意的命题。“朝露”、“光明”都可以是实指,也可以是喻指。“里”字传达出两者的关联,朝露里有光明,平凡处存伟大,短暂里亦有永恒,彼此互相关联。可以据此展开多元的理解。例如:再平凡渺小的个体,也都可以获得生活的眷顾,在内心深处接受阳光雨露的润泽,从而拥有精神的明亮与喜悦,让生命焕发熠熠光彩。类似这样侧重自我体认的立意也应看作符合题意。如能做有深度的考察与思索,表达出辩证统一的关系当然更好。
【评分】
1.判分原则
判分须坚持内容与形式相统一的原则,注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力。要从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量,综合量分。符合文体要求,是指符合考生选定的文体要求。
2.判分等级
一类卷63分以上;二类卷56—62分;三类卷49—55分;四类卷42—48分;五类卷28—41分;六类卷27分以下。
3.评分表解
分类 赋分 切题 立意 说理/记叙 谋篇布局 语言表达
一 70—63 切题 独到、深刻 剖析透彻辩证、见解独到/记叙生动、细节感人 严谨;精巧 准确、鲜明、生动
二 62—56 准确、正确 分析较为辩证、层次分明/记叙真实、叙议恰当 完整;有特点 恰当、清顺
三 55—49 基本切题 基本正确 列举论据、分析说理尚不足或层次清楚逻辑关联不紧/写人叙事能力一般 基本完整 平实、通顺
四 48—42 略有牵强 基本通顺
五 41—28 不切题 牵强附会硬贴标签 几乎没有意义的论据、无分析、“油水分离”/记叙描写能力很弱 逻辑层次不清“整体打包”或堆砌 不通顺、有明显语病和多个错别字
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