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　　高三语文专项复习——近义词辨析导学案(100练习及答案)
　　【学习目标】
　　掌握词义的基本知识，能够识别和运用同（近）义词。
　　【重点难点】
　　辨析和运用同（近）义词
　　【学习方法】
　　自主   合作   探究
　　【学习过程】
　　一、预习检测
　　[例1 • 2008北京卷 • 3] 将下列词语依次填入下面这段话的横线处，最恰当的一组是（      ）
　　位于日本藤川市海滨的聂耳纪念碑，用素净的大理石    成，稍稍倾斜地平置于长方形基座上。四周的石砌边缘内，     着匀称的海滨卵石。碑石     “耳”字形，有如    在地上的一只巨大的耳朵，日日夜夜倾听着大海的呼啸和浪涛之声。
　　A.　雕  铺  呈  贴        B.　塑  铺  像  画       C .塑  摆  像  贴      D.　雕  摆  呈  画
　　1、A解析：应联系上下文选择，“纪念碑”所用材料是“大理石”，用“雕”字准确；“摆”有“安放”的意思，未必固定，而“石砌边缘内”的“匀称的海滨卵石”，呈层状，比较固定，应该用“铺”（把东西展开、摊平）；碑石的形状是精心设计的，不是“像耳”，其实就是“耳”状，所以用“呈”；“贴”与前面的“铺”相照应。
　　[例2•（08江西卷）• 3]依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（      ）
　　①改革开放30年后的今天，干部队伍　　化建设已经有了制度保障。
　　②现代科技的发展日新月异，　　　从前的幻想今天都有可能成为现实。
　　③到半夜，小说终于脱稿了，他　　　地摸着胡子，长长地松了口气。
　　A. 年轻　以至　踌躇满志    B. 年青　以致　踌躇满志  C. 年轻　以致  自鸣得意    D. 年青　以至 自鸣得意
　　2、A 【解析】 ①中应选“年轻”。