约3700字。

　　语 文 教 案
　　学  校  班  级  执教人 
　　课  题 壮丽的三峡 章节名称 第六单元 教材名称 《语文》第四册
　　课时安排 2课时 教学方法 多媒体 备课时间 2011-4-7
　　教材分析 《壮丽的三峡》是职业中学语文课本第四册第六单元的第二篇课文，本单元的学习任务是欣赏影视文学剧本。本文在学习中要借鉴前一篇《周恩来》的学习方法，分析结构，把握主题思想，欣赏表现技巧。但是本文是一篇电视解说词，在学习时还要考虑自身的特点。
　　教学目标 知识目标：
　　1．了解电视解说词的特点。
　　2．了解三峡的壮丽景色，体会文章结构的技巧。
　　能力目标：
　　1．学习本文以空间转换为说明顺序介绍景物和抓住景物特征表现景物的写法。
　　2．体会本文在景物的描绘中所寄寓的生活哲理。
　　情感目标：
　　1．体会本文把爱国主义的基本思想，蕴藏在壮丽山河风光和灿烂历史文化的知识性、欣赏性之中的特色。
　　2．激发学生热爱祖国大好河山的感情，鼓励学生战胜前进道路上的各种困难。
　　教学重难点 教学重点：欣赏三峡的美、体会作者的感情。 
　　教学难点：领会抓住特征描绘三峡景色的方法。理解本文运用语言的技巧。
　　教学资源 《语文教学参考书》，多媒体课件。
　　教学内容及步骤 备注
　　第一课时
　　一、导语。
　　我们先一起来欣赏几幅瑰丽雄险的山水风光图。（播放长江三峡的画面）请同学回答一个问题，画面表现的是什么地方？
　　长江，我国的第一大河，全长6300余公里。它流经四川盆地东缘时冲开崇山峻岭，夺路奔流形成了壮丽雄奇、举世无双的大峡谷——长江三峡。 长江三峡，中国10大风景名胜之一，中国40佳旅游景观之首。长江三峡西起重庆奉节的白帝城，东到湖北宜昌的南津关，是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称，是长江上最为奇秀壮丽的山水画