约4070个字。
河大八上第四单元单元复习讲解
石家庄经济技术开发区中学温梅开
字音字形
相得益彰(zhāng)花卉(huì)譬如(pì) 吹嘘(xū) 辉耀(yào)
腐草化萤(yíng)戳穿(chuō) 一泓(hóng)九霄(xiāo) 恢弘(hóng)
耳熟能详(shú) 硕果(shuò) 枯萎(wěi)迄今(qì)更互(gēng)
燔土(fán)疾苦 称道推敲稀疏
必背资料
文学常识
1.《唐宋大诗人诗中的物候》节选自《物候学》。宛敏渭,科普作家。
2.《萤火虫》选自《中国现代散文精华》。贾祖璋,生物学科普作家。
3.《巡天遥看一千河》节选自《小小芯片万事通》。吴文虎,清华大学教授。李秋弟,科普作家。
4.《绿色基因的革命》选自《科学奇葩》。
5.《活板》选自《梦溪笔谈•技艺》。作者沈括,北宋科学家、政治家。《梦溪笔谈》是笔记文学体裁的综合性著作。其内容十分广博,包括天文、历法、数学、物理、化学、生物、地理、医学、军事等多种学科领域,其中以自然科学为主。
文体知识
本单元所选课文体裁均为说明文。其中四篇现代文说明文,一篇文言文说明文。
1.说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。我们还根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。
2.为了把事物特征说清楚,或者把事理阐释明白,就要使用恰当的说明方法。常用的说明方法有如下9种:举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、打比方、画图表、作诠释、摹状貌。
3.说明文的结构:常用的结构模式有两种:总分式;递进式。
4.说明的顺序:常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。本单元的《活板》是一篇程序说明文。程序顺序是时间顺序中的一种。
背诵段落
建议背诵《活板》;建议背诵《唐宋大诗人诗中的物候》中的名诗名句。
知识梳理
1.通假字
板印书籍,唐人尚未盛为之。(“板”通“版”,雕版)
已后典籍皆为板本。(“已”同“以”。)
若止印三二本,未为简易(“止”同“只”。仅仅)
则用纸帖之(“帖”通“贴”。粘附)
2.古今异义
其上以松脂、蜡和纸灰之冒之(古义:涂盖,敷上。今义:向外透,冒失,冒充等)
一板已自布字(古义:另外。今义:自己,从等)
文理有疏密(古义:木材的纹理质地。今义:指文章内容、词句等方面的条理)
药稍熔(古义:指文中所提到的松脂、腊等物;今义:指病的药品)
庆历中有布衣毕升(古义:指平民;今义:指衣服的一种)
3.一词多义
五代时始印五经(用雕板印刷。谓语,动词。)
其印自落(印模。主语,名词。)
火烧令坚(用火。名词做状语。)
再火令药熔(用火烧。名词做动词。)
以备一板内有重复者(连词,连接两个分句,表目的,翻译为“用来”。)
以松脂、蜡和纸灰之类冒之(介词,用,拿)
以一铁范置铁板上(介词,把)
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