福建省漳州市芗城中学2012-2013学年度第一学期第二次月考高三语文试卷人教版

共19题，约13590字。

　　福建省漳州市芗城中学2012-2013学年度第一学期第二次月考高三语文试卷
　　（2012.10）
　　说明：（一）本试卷共五部分18小题。总分150分，考试时间150分钟。
　　（二）所有答案必须写在规定的答题纸上。
　　（三）命题人：芗城中学高三语文备课组
　　一、古代诗文阅读（27分）
　　（一）1.背诵默写（6分，每处1分）
　　(1)夙兴夜寐，___________________________。 (《诗经• 氓》)
　　(2)生乎吾后，________________________，吾从而师之。(韩愈《师说》)
　　(3)顺风而呼，________________，而闻者彰。(荀子《劝学》)
　　(4)亦余心之所善兮，____________________________。(屈原《离骚》)
　　(5) ____________________，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
　　(6)挟飞仙以遨游，_________________。(苏轼《赤壁赋》)
　　(二)文言文阅读(15分)
　　阅读下面的文言文，完成2~5题。（15分）
　　武夷精舍记
　　[宋]韩元吉
　　武夷在闽粤直北，其山势雄深磅礴。自汉以来，见于祀事。闽之诸山皆后出也。其峰之最大者丰上而敛下，岿然若巨人之戴弁①。缘隙磴道，可望而不可登，世传避秦而仙者蜕骨在焉。溪出其下，绝壁高峻，皆数十丈。岸侧巨石林立，磊落奇秀。好事者一日不能尽，则卧小舟抗溪而上，号为九曲，以左右顾视。至其地，或平衍，景物环会，必为之停舟，曳杖徙倚而不忍去。山故多王孙②，鸟则白鹇、鹧鸪，闻人声或磔磔集崖上，散漫飞走而无惊惧之态。水流有声，竹柏丛蔚，草木四时敷华③。道士即溪之六曲，仅为一庐，以待游者之食息。往往酌酒未半，已迫曛莫而不可留矣。
　　吾友朱元晦居于五夫里，去武夷山一舍④，而近若其后圃，暇则游焉。与其门生弟子挟书而诵，取古诗三百篇及楚人之词，哦而歌之，潇洒啸咏，留必数日。盖山中之乐，悉为元晦之私也，予每愧焉。
　　淳熙十年，元晦既辞使节于江东，遂赋祠官之禄⑤，则又曰：“吾今营其地，果尽有山中之乐矣。”盖其游益数，而于其溪之五折，负大石屏，规之以为精舍，取道士之庐犹半也。诛锄茅草，仅得数亩。面势幽清，奇石佳林，拱揖映带。使弟子辈具畚锸，集瓦竹，相率成之。元晦躬画其处，中以为堂，旁以为斋，高以为亭，密以为室。讲书肄业，琴歌酒赋，莫不在是。予闻之，恍然如寐而醒，醒而后，隐隐犹记其地之美也。且曰：“其为我记。”
　　夫元晦，儒者也。方以学行其乡，善其徒。非若畸人隐士遁藏山谷，服气茹芝，以慕夫道家者流。然秦汉以来，道之不明久矣。吾夫子所谓志于道，亦何事哉？夫子，圣人也，其步与趋莫不有则。至于登泰山之巅而诵言于舞雩之下，未常不游，胸中盖自有地。而一时弟子鼓瑟锵然，“春服既成”之咏⑥，乃独为圣人所予。古之君子息焉者，岂以是拘拘乎？
　　元晦既有以识之，试以教夫来学者，相与酬酢于精舍之下。俾或自得其视幔亭之风⑦，抑以为何如也。
　　是岁八年，颍川韩元吉记。 (有删节)
　　【注】 ①弁：帽子。②王孙：猴的别称。③华：通“花”。④舍：古代计量单位，一舍为三十里。⑤赋祠官之禄：宋代优待官吏，官吏脱离实际职务，可以挂名掌管某祠，享受俸禄。⑥“春服既成”之咏：语见《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》，孔子与弟子谈志向，曾皙鼓瑟，咏唱“春服既成”，其思想得到了孔子的赞同。⑦幔亭之风：相传秦始皇时仙人武夷君，中秋节在武夷山设幔亭一座，宴请山下的乡人。
　　2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)(　　)
　　A．已迫曛莫而不可留矣　　莫：通“暮”，天黑
　　B．规之以为精舍规：规划
　　C．元晦躬画其处躬：亲自
　　D．善其徒善：好的
　　3．以下句子中，全都是描写“武夷精舍”环境与布置的一组是(3分)(　　)
　　①仅为一庐，以待游者之食息　 ②于其溪之五折，负大石屏　 ③岸侧巨石林立，磊落奇秀　④奇石佳林，拱揖映带       ⑤中以为堂，旁以为斋
　　A．①③⑤　　　　　B．②④⑤       C．③④⑤        D．①②④
　　4．下面对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)(　　   )
　　A．武夷山山势宏伟，山形奇特，历史悠久，充满神话色彩，令人流连忘返，但一日之游时间仓促，游览者往往匆匆而返。
　　B．因居住地距武夷山较近，朱元晦与门徒常携书前往，颂《诗经》《楚辞》，饮酒长啸。辞官后，享受祠官的俸禄，更能常游武夷山水。
　　C．武夷精舍面溪背石，是朱元晦与门徒亲自建造出来的，其规模比邻近的道庐大了一倍多，而且各功能区域划分明确。
　　D．朱元晦是一介儒生，心中有“道”，虽居深山，却不行寻仙访道、炼丹吃灵芝之举，而是效仿孔子收徒讲学，逸情于山水。
　　5．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
　　(1)盖山中之乐，悉为元晦之私也，予每愧焉。(3分)
　　译文：________________________________________________________________________
　　(2)元晦既有以识之，试以教夫来学者。(3分)
　　译文：________________________________________________________________________
　　（三）古代诗歌阅读（6分）
　　6．阅读下面一首诗，回答问题。（6分）
　　葡萄①
　　徐渭
　　半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。
　　笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中！
　　【注】①这是徐渭为《墨葡萄图》写的一首题画诗。
　　（1）一、二句描绘了一个怎样的诗人形象？（3分）
　　答：
　　（2）这首诗运用托物言志的手法，试简要赏析。（3分）
　　答：
　　二、文学名著、文化经典阅读（16分）
　　（一）文学名著阅读（10分）
　　7、下列各项中，对作品故事情节叙述有误的两项（           ）
　　A.爱斯梅拉达被诬陷刺杀弗比斯，被巴黎圣母院的副主教克洛德判处绞刑。在刽子手行刑时，加西莫多挺身相救，勇劫法场，把爱斯梅拉达救到圣母院，用心照顾保护她。从此，加西莫多成了爱斯梅拉达的忠实朋友。
　　B．成千上万的巴黎流浪人和

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