杜十娘怒沉百宝箱

　　●教学目标
　　知识目标
　　1．了解作家作品。
　　2．了解文章结构技巧。
　　能力目标
　　1．赏析杜十娘善良、热情、刚强而又坚定的性格特点。
　　2．体会小说中蕴含的作者的思想感情。
　　3．体味人物语言，揣摩本文朴实自然、口语化的语言特点。
　　德育目标
　　通过杜十娘这一形象，认识封建社会对妇女的摧残。

　　●教学重点
　　分析杜十娘刚强和坚定的性格特点。

　　●教学难点
　　体会小说深刻的主题。

　　●教学方法
　　1．讨论分析法。对小说中各个人物通过讨论、分析来明确其性格特征。
　　2．鉴赏法。对主要人物性格特点的认识、对本文深刻的主题思想，通过师生共同鉴赏来达到领会的目的。

　　●教具准备
　　多媒体投影

　　●课时安排
　　1课时

　　●教学步骤

　　一、导语设计
　　前面我们学习的《三国演义》《水浒传》都是明代话本小说。文人在话本的编辑加工过程中，又模拟话本写作，进而出现了拟话本。今天我们就一起来学习选自于拟话本小说集《警世通言》中的名篇《杜十娘怒沉百宝箱》。

　　二、解题
　　多媒体显示：
　　1．作者介绍
　　冯梦龙（1574~1646），明代文学家。字犹龙，又字耳犹，别号墨憨子、龙子犹、顾曲散人等，长洲人。五十多岁补贡生。曾任江苏丹徒县训导，后任福建寿宁知县。具有进步思想，“酷爱李氏（贽）之学”。清兵入关，参与抗清活动。他零星地提出了一些进步的文学主张，推崇民间文学，重视小说、戏曲，对通俗文学有重大贡献；编选话本集《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》（简称“三言”）；增补长篇小说《平妖传》，改编《新列国志》等；刊行民间歌曲《挂枝儿》《山歌》；创作传奇剧《双雄记》《万事足》；有散曲集《太霞新奏》，笔记《古今谈概》等。以“三言”的影响为最大，它对话本短篇小说的传播和推动拟话本的创作都起了积极作用。
　　2．作品介绍
　　“三言”是明末冯梦龙编辑的三个话本集《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》的简称。每集四十篇，共一百二十篇。编辑者做了统一加工，按章回小说形式给予各篇以整齐的回目，文字上也做了修饰。“三言”中宋元话本约占三分之一，明拟话本约占三分之二，其中可能也有冯氏的创作。“三言”的内容复杂，题材广泛，主要有：市民生活，婚姻爱情，政治斗争，狱讼案件，友谊交往，历史故事等。其中优秀之作，歌颂了人民的美好品德及斗争精神，揭露了封建统治者的腐朽残暴，反映了封建社会尔虞我诈的世态人情。但有不少作品存在着封建说教和迷信、消极思想。

　　三、整体感知，理清结构
　　1．学生自读课文，指定一名学生复述课文情节。
　　明确：本文选自《警世通言》第三十二卷。故事的主要人物有杜十娘、李甲、孙富等。女主人公杜十娘是个名妓，她不甘做王孙公子们追欢取乐的玩物，真诚地追求爱情，执著地追求心中美好的理想，但现实的残酷击碎了她的梦想。男主人公李甲是个富家子弟，他虽也曾真心爱过杜十娘，但在现实社会面前，他的爱情不堪一击。最终他屈服于社会、家庭