2、富有的是精神
山东青岛58中学　吉林

知识与能力
了解演讲稿的特点，学写演讲稿。
过程和方法
理清文章脉络，概括内容提要，把握北大精神实质。
情感态度与价值观
领会北大丰富的精神内涵，树立正确的人生观、价值观。
教学重点:
领会北大丰富的精神内涵。
学会编写内容提要，学习写演讲稿。
课时：一课时

一、 介绍北大背景及演讲相关知识
1、北大的介绍
北京大学——我国历史最悠久的大学，建于1898年，当时为京师大学堂。1912年后改为北京大学。在辛亥革命前，京师大学堂已办了310余年，却没有培养出多少人才。后蔡元培到北大任校长，并聘请了许多学有专长和具有革新思想的人物，如陈独秀，李大钊，鲁迅等人到北大任教。
北大这个名词常和爱国运动联系在一起。我们都知道五四运动是在北大首先发起的，后来北大以5月4日为校庆纪念日。北大也是新文化运动的中心之一。
解放后，1985年，设有24个系，1个学院（下设三个系），21个研究所和7个研究中心，并设有研究生院。1996年，设有38个系，7个学院，52个研究所和62个研究中心，并设有研究生院。
在1998年5月4日，北大举行了百年庆典，国家主席江泽民在庆祝北大建校100周年时作了深情的演讲。在此期间北大还在京举行了大学校长论坛。
2、演讲的介绍
　　演讲活动是一种渊远流长的社会现象，始终伴随着人类文明的发展而发展。简单地说，演讲是在听众面前就某一问题表示自己的见解或阐说某一事理。
演讲是一种语言表现，在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表达见解，阐明事理，抒发感想，以期达到感召听众的目的，是一种直接带有艺术性的社会实践活动。
3、演讲稿的结构和写法
演讲稿一般有开头、主体、结尾三部分组成。
开头又叫开场白，一般说来要开门见山。或先交待总之，或引用古诗名言，或提出问题，然后作答。
主体部分：中心突出，观点鲜明。 讲究条理，不散不乱。 观点和材料要一致。
主体结构，常见的有：并列式、层进式、抑扬式、对比式
常见的演讲稿结尾有：归纳总结式、号召式、启发式。

二、整体感知
1、　速读文本，编写结构题纲。
　　　　　　接受财富
开头　经受洗礼　 ----意义责任
迎来曙光

学会做人
主体　　　　　　　　　　先做人再作学问　　　
抓紧一切时间读书　　----希望教诲
　　　　　　　　　　学好语言　　　　　　
　　　　　　　　　　　把文学当做事业
　　　学会学习

　　　物质较差
结尾　　　　　　　　 ------警示启迪
　　　　精神富有
2、依据结构提纲，编写内容提要
本题的目的是提要，培养提炼和概括能力，以有利于对文章主要内容的把握进而理解作者的思想感情。

《富有的是精神》内容提要：