共21题，约9890字。

　　江西省于都三中2012-2013学年度上学期高三第三次月考语文试卷                               
　　第I卷（选择题，共36分）
　　命制者   葛孝亮
　　一、(18分，每小题3分）
　　1.下列各项中，字形和加点字的注音都正确的一项是
　　A． 訾（zǐ）詈  忖(cǔn)度 黏(nián)液 波涛汹涌 毛骨悚然
　　B． 牲醴(lǐ)   笑靥(yàn) 汲(jí)取  成群结对 走投无路
　　C． 桌帏(wéi)   讪(shàn)笑 朱拓(tuò) 振耳欲聋 璀璨夺目
　　D. 聒(guō)躁   目眩(xuàn) 畏葸(xǐ)  淹没无闻 莫衷一是
　　2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
　　①他        摆动着的小球，测量出单摆完成一次全振动所用的时间。
　　②       日本政府采取什么方式，花多少钱“购买”钓鱼岛，      改变不了钓鱼岛属于中国这一事实。
　　③自上世纪80年代开始，随着全球化的步伐与媒体日渐发达，诺贝尔奖的符号意义，为舆论所         。
　　A、注视   不管……都   滔滔不绝     B、凝视    即使……也   津津乐道
　　C、凝视   即使……也   滔滔不绝    D、注视    不管……都    津津乐道
　　3.下列各句中，标点符号使用正确的一项是
　　A、为什么是莫言，光荣和启示属于谁，诺贝尔文学奖将带给中国文学什么，让我们听听他们是怎么说的？
　　B、江西的命题理念和命题特色：坚持科学的语文观，坚持“三个有利于”，坚持以纲（教纲和考纲）为纲、以本（教材，即课本）为本的操作依据。
　　C、时代的发展、社会的进步，不断丰富着记者这个行当的内涵。
　　D、幼儿园教育要尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一位幼儿，不讽刺、挖苦、歧视幼儿、不体罚或变相体罚幼儿。
　　4、下列各句中，没有语病的一项是
　　A、今天有国人，极少数突然暴富了，可苦日子记忆和为富不仁之原罪的作用，共同塑造了他们暴发户似的心态，以致富贵攀比已经成为孩子们的价值取向。
　　B、一个人母语表达和写作能力的高低不仅体现在语文修养和语言能力上，也是其综合人文素质、文学修养与品格涵养的最基本体现。
　　C、没有人会否认刘翔不是一位普通的运动员，平静之后的反思，会让我们找到“脚伤”的原因，而这种反思，不只是为了刘翔，更是为了让更多的运动员跑得更快，飞得更高。
　　D、通过浩瀚的天宇，让我们感到了人类的寂寞与渺小，也激励着人类摆脱孤独、扩展自己的生存空间和生存疆界。
　　5、下面这组句子的顺序已打乱，排列顺序最恰当的一项是
　　①三沙区域的海水是我国水色号最低的地方。
　　②在南沙，一些地方的海水透明度能达到40米,中国海水透明度的极值（47米）也在这里。
　　③三沙附近的海域，海水全年的透明度都高于20米。
　　④有一整套专门的编号来标注水色，每一种颜色的海水都对应一个号码，它们组成一个由低到高的编号系统：水色号越低，水色越蓝。
　　⑤海水深浅不同，吸收和反射阳光的光谱也不同。
　　⑥三沙海水的颜色层次也极为丰富。
　　⑦科学上评价海水的美，主要依据两个指标：海水的透明度和海水的颜色。
　　⑧因此，随着海水深浅的变化，海水的颜色也在变化。
　　A、②⑥①④③⑤⑧⑦      B、⑦③②⑥④①⑤⑧ 
　　C、④⑧⑥⑤②③⑦①      D、⑤⑧⑥③①⑦④②
　　6．下列对有关名著内容的说明，不正确的一项是
　　A．探春发起海棠诗社，李纨自荐掌坛，号稻香老农，出题考众人，题目是《咏白海棠》，各作七律一首，限韵。宝钗以“含蓄浑厚”夺冠，黛玉以“风流别致”居次。
　　B．高老头得知拉斯蒂涅爱自己的而女儿，想为拉斯蒂涅与女儿牵线搭桥，于是他购买了一幢小楼，供他们幽会。一天，纽沁根太太急忙来找高老头，说明她丈夫同意让她和拉斯蒂涅来往，但她不能向他要回陪嫁钱，高老头要女儿不要接受这条件。
　　C．贾迎春，贾珍的妹妹，由于没有父母怜爱，养成了孤僻冷漠的性格，心冷嘴冷，后入栊翠庵为尼。（《红楼梦》）
　　D．高老头生病期间，雷期多夫人来过一次，但不是来看望父亲的病，而是要父亲给她支付她欠裁缝的一千法郎的定钱。（《高老头》）
　　二、（9分，每小题3分）
　　阅读下面的文字，完成7-9题。
　　“纯粹”觅得“好声音”
　　张颐武
　　最近，《中国好声音》的出现既赢得了诸多关注和好评，也引发了对于选手身份、经历等方面的争议。好评和争议交错，热播和分歧共存，这其实是中国近年来选秀文化发展变化状况的折射，也是中国电视文化新的变化的投影。
　　《中国好声音》之所以一出现就引发轰动效应，很大程度上是因为它力求超越粉丝和明星的关系，不靠选手搞噱头，不靠评委博出位，也不靠庞大阵势的粉丝投票，而是着力于音乐的专业性，力图回到尽可能纯粹的音乐的本质，力