约56330个字。
九年级(上)语文期末复习资料
魏晶晶
一、语文知识积累和运用
(一)汉字
方法:组词法、辨形析义法
1.阅读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字。
当晶莹的泪珠模糊了视线,心里却依旧装着明亮的世界,漫延的泪水会(àn)淡生命的华光;当乌云遮挡了太阳,而感受过阳光的人群,依旧能够想象黑暗后暖暖的光芒;当鸟儿被折断了翅膀,而(bó)击长空的雄鹰,却从不会放弃(áo)翔的梦想。人生就是这般模样,或千古流芳或默默无闻或(yí)笑大方,才有了品尝百味人生的沧桑。
2.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
春天,是必得要穿过最寒冷的日子,才能(dǐ)达世界。那枝头(zhàn)放的第一朵鲜花,以其淡雅的香气和(wǔ)媚的姿态,传播着春天到来的消息。春天来了,天空将又一次飘满(bīn)纷的风筝,响彻清脆的鸟鸣。
3.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
挣脱掉城市粘稠的浑(zhuó)气息,有清凉的风(fú)面而来,那是真正田野的气息。田野里,蟋蟀们正在欢(chàng)地高歌;这些从庄稼缝隙里吹过来的风,与城市中的楼和楼之间委琐徘徊出来的风当然(jiǒng)然不同。
4.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
我要渡海到珍珠岛的岸上去。
那个地方,在清晨的曙光里,珠子在草地的野花上(chàn)动,珠子落在绿草上,珠子被汹(yǒng)的海浪一大把一大把地撒在沙滩上。
我的哥哥呢,我要送他一对有翼的马,会在云端飞(xiáng)的。
爸爸呢,我要带一支有(mó)力的笔给他,他还没有觉得,笔就写出来了。
你呢,妈妈,我一定要把那个值七个王国的首饰箱和珠宝送给你。
5.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
生命如一泓清水,需要流动。也许有时会变得浑浊,但生命之水将(chuān)流不息,在浩荡之中再次变得清澈,变得(bó)大,变得浩瀚无(yín)。在阳光的照耀下,可以升腾为天上的云彩,也可以化作雨露,使田圃的泥土润如油(ɡāo)。
6.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
见惯了弯弯弦月,淡雅清新,那一轮满月却以沉默而(ruì)智的完美,让我们感悟人生的真(dì);看够了涓涓细流,灵动渺小,那一汪大洋却以浩(hàn)而博大的隽永,使我们窥测生命的奥秘;历尽了滚滚红尘,(xuān)嚣繁盛,那一片大山却以沉稳而空灵的寂寥,为我们保留一片净土。
7.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
如花的春季,阅读辉(huáng)的黎明;如水的心境,阅读(yōu)静的夕月;如雪的灵(hún),阅读奇妙的童话;如梦的岁月,阅读壮丽的人生。珍惜阅读,便是珍惜历史,珍惜传统,珍惜文学……珍惜阅读,不仅能开阔你的视野,增长你的见识,还可以陶(yě)你的性情。
8.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
史蒂夫•乔布斯,美国苹果公司前行政总(cái),他让曾经昂贵稀(hǎn)的电子产品变为现代人生活的一部分。他说:“你们的时间很有限, 所以不要将它们浪费在重复其他人的生活上。不要被教条束(fù),不要被其他人喧(xiāo)的观点掩盖你真正的内心的声音。你要有勇气去听从你直觉和心灵的指示——它们在某种程度上知道你想要成为什么样子,所有其他的事情都是次要的。”
9.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
“金秋十月,丹桂飘香”,空气里(mí)漫着缕缕清香,生长在这“东南小邹鲁”的我们,真幸福!瞧,碧波荡(yàng)的桐溪水库沿岸丛林茂盛,闻名(xiá)迩的玉海楼古朴典雅,清流(zòng)横的寨寮溪游客如潮。
10.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
这是睿智的微笑。这微笑,我再说一遍,就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑,但是,其中(yùn) 涵有哲理的忧伤。对于强者,他是嘲笑者;对于弱者,他是安抚者。他使压迫者不安,使被压迫者安心。以嘲笑对付权贵,以(lián ) 悯安抚百姓。啊!我们应为这微笑感动。这微笑里含有(lí) 明的(shǔ) 光。
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