3．八年（2）班要举办一次”莲与中国传统文化”的专题研究活动，同学们搜集了如下素材。请你在研读材料的基础上，回答以下的问题。（5分）
　　材料一：古诗中有许多写到莲的，最早的是《诗经》中的“彼泽之陂，有蒲与荷”。到后来，它成了历代诗人笔下的宠儿，如“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”（《古诗十九首》），“采莲南塘秋，莲花过人头”（南朝民歌《西洲曲》），“糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱”（杜甫《绝句漫兴•其七》）等。
　　材料二：荷花之美被历代文人所推崇，汉代文学家司马相如就曾用出水芙蓉比喻自己的爱妻卓文君，自北宋周敦颐写了《爱连说》后，荷花更成为花卉王国里的“名门望族”。
　　材料三：江南民间旧俗把农历６月２４日作为荷花生日，届时人们结伴去观荷，为荷花“过生日”。
　　（1）从你的记忆中搜索，写出一句咏莲的古诗句。（要求：材料中出现的诗句除外）
　　（1分）
　　（2）在下面横线上写出莲花的两个别名。
　　（2分）
　　（3）请你探究在中国传统文化中，莲花作为文学形象具有怎样的特点。（２分）

　　4．名著阅读。（5分）
　　请从《水浒传》中自选一个作品中的主要人物，填写下面的卡片。
　　读书卡片 人物（1分） 

　　相关情节
　　（2分） 
　　人物评价
　　（2分） 
　　二、阅读能力。（40分）
　　（一）《陋室铭》阅读（14分）
　　山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
　　5．解释下面句中加点词的意义。(4分)
　　（1）山不在高，有仙则名(        )      （2）谈笑有鸿儒（）
　　（3）可以调素琴，阅金经(      )      （4）无丝竹之乱耳（）
　　6．选文中体现“陋室”“事雅”的语句是（1分）
　　7．翻译下列句子。（4分）
　　（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

　　（2）孔子云：“何陋之有？