(语文版)八年级（下）语文第二单元测试题
江苏 周俊根

一.积累和运用（22分）
1． 细读下面一段文字，根据要求答题。（计4分）
脚下是深绿的草地，头顶是蔚篮的天空，身旁是清撤的小溪，溪边有五彩的花朵，茂密的丛林，翩翩起舞的蝴蝶，这是多么美。
（1） 给加点字注音。（2分）
　　茂密 （　　　　）　　起舞（　　　　）　
（2）句中有两个错别字，请把它们圈出来，并将正确的字工整地写在下边的田字格内。（2分）



2．依次填入下列横线处的词，恰当的一项是（　　 ）（2分）
如果不是秋风将种子吹下茎杆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把种子介绍给根须，使它找到了＿＿生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个＿＿春天的温床；是秋风，把果实领进了一个温暖的家，使它＿＿了生命的胚胎。
　　A、延伸　萌生　保持　　B、延续　萌动　保持
C、延续　萌生　保存　　D、延伸　萌动　保存
3．下面这段文字中的关联词语，有三处使用不当，请加以修改。(3分)
　　工作最多的人往往最珍惜时间，这是因为他们有明确的目标，不但为了实现这个目标合　理地安排着自己的工作，而且不是在犹豫不决中浪费时间。因此，有效地利用时间、珍惜时　间只有一个方法，那就是在你的生活中确立一个奋斗目标，并且也尽心尽力地去实现这一目标。
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4．仿照下面句式， 写一个比喻句。（2分）
　　同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。
同情是　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　 。
5.请在“生活”、“幸福”、“爱心”中任选一词，并以此为中心，扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。（3分）


6.2004年8月17日，年轻的罗雪娟夺取了女子100米蛙泳冠军。女蛙王在接受记者采访时激动地说：“我要感谢生我养我的父母，感谢我的教练，还要感谢那些关心我、爱护我和憎恨我的人。”请你说说你对罗雪娟的这句话的理解。（2分）


7.默写一首你较为熟悉的现代诗，长诗可默写其中一个片段。（3分）