质量检测　诉肺腑　抄检大观园
[训练目标]欣赏对话和心理描写表现出人物复杂细腻的感情；学习简明生动、质朴自然、耐人寻味的语言。
[问题探究]“好好的宝玉，倘或叫这蹄子勾引坏了，那还了得。”王夫人对晴雯并不熟悉，甚而还不知道晴雯是哪个丫鬟，她怎么会认为晴雯这蹄子能勾引宝玉？王善保家的也没有诽谤过晴雯“勾引”宝玉，王夫人何出此言？
探究：王夫人说“宝玉屋里我常见的只有袭人麝月”，其他丫头她一概不知，那么这问题就很清楚了，在王夫人面前能说到晴雯的只有袭人一人了。宝玉“大承笞挞”后，袭人见过一回王夫人，一套大道理，博得王夫人叫出“我的儿”这样高的赏识，并说“把他交给你了”，“我自然不辜负你”。她成了王夫人的心腹，贾宝玉未来的侍妾。这是她这个丫头最好的前途。因此袭人不能不为护住自己的地位而打击别人，特别是晴雯。
第一卷（32分，每小题4分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
1、下列四组词语中注音不正确的是
A．噎（yē）人　妨碍（ài）　 嗔（chēn）怪　
B．横竖（sù）　 劳碌（lù）　　官宦（huàn）　
C．唬 （hǔ）人　涵（hǎn）养　劳怯（qìe）
D．恍惚（hū）　 造次（cì）　 掣（chè）电
2、下列四组词语，字形有误的一项是
A．心直嘴快　　刻骨铭心　　肺腑之言
B．心地宽大　　玉环金瑕　　借此生细
C．头筋叠暴　　满脸紫涨　　不避嫌疑
D．轰雷掣电　　惊疑不止　　拭目以待
3、对课文中词语解释有误的一项是
A．越性：越发任着自己的性子。
作耗：作出一些坏消息，造谣生事。
B．标致：女孩的相貌、姿态很美丽。　
造化：福气、运气、好运。
C．一径：一直、径直。　
庶出：妾生的孩子。
D．拙志：谦称自己的志向。　
作法：作为按法处置（的人）
4．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是
A．只要两手都硬起来，才能“两个文明”一起上；单有一手硬，虽然可能有一时效果，但最终“两个文明”建设都上不去。
B．一个人如果不懂得正确的意见只能是对于实际事物的客观的全面的反映，而坚持要按自己的主观的片面的想法去办事，那么，即使他有善良的动机，也还是会犯或大或小的错误。
C．尽管客观世界有无限多样的矛盾，人的认识则只能一点一滴地，逐个逐部分地去把握，只能通过有限去认识无限。
D．资产阶级的民主除非在法律上规定了公民享有广泛平等的民主自由权，但却以维护生产资料私人占有的方式，确立了有产者的阶级特权和资本特权。
5、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是
(1)没有深厚的生活积淀与艺术功底，是写出不高　　作品的。
(2)由于各级领导的重视，措施得力，中学乱收费的发展势头得到了初步　　。
(3)读书的关键在于透彻理解，如果　　，即使背得滚瓜烂熟也没用处。
(4)经过研究考察，地质学家对青藏高原的山川胜迹、地形地貌已　　。
　A．品味　　遏止　　生吞活剥　　一目了然
　B．品味　　遏制　　生搬硬套　　了如指掌
　C．品位　　遏止　　生搬硬套　　一目了然
　D．品位　　遏制　　生吞活剥　　了如指掌
6、选出语法结构与例句完全相同的一句
例句：老太太身体欠安
A．郭沫若先生双耳失聪　　　　　 B．林黛玉神情恍惚
C．中国小资产阶级发财观念极强　 D．欧也妮四肢发抖
7、对下列各句的修辞方式分析不对的一项是
A．“绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香。”
这是一副对仗句。
B．“山水横拖千里外，楼台高筑五云中。
园修日月光辉里，景夺文章造化功。”
头两句是对偶，套用夸张一格，第三句“日月”有借喻之意。
C．“梅魂竹梦已三更”
这一句为拟人，把梅拟成有魂的人，说竹亦有梦。
D．“几处落红庭院，谁家香雪