念奴娇•赤壁怀古
　　　　　　　　　　　　　　　　　　唐山十一中　小兔兔

教学目标：1.揣摩重点词语，感受词中语言所蕴涵的深义、感情。
　　　　　2.感受豪放派。
　　　　　3.总结咏史怀古诗的规律。
一.导入
通过乐曲画面导入（幻灯配乐）：听完这首曲子，你的感受是什么？（豪放、浑厚、深沉、悠远而略带苍凉）
我们今天就来学一首与刚才曲子风格一致的词（板书：念奴娇•赤壁怀古　 作者：苏轼）关于苏轼，以前我们曾经做过详细的介绍。在这里我们简单看一下（打出幻灯）。作者写这首词正是由于“乌台诗案”最终被贬黄州当团练副使游览赤壁时所作。
我们常说“有横槊气概，固是英雄本色”，这首词就是一首有英雄气格的词的代表作，被人们称为豪放派的千古绝唱。
二.朗读：下面我们请同学朗读一下这首词，大家细心体会。（配乐）
三.讲解：上阕：一上来，苏轼给我们展现的就是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，出现的形象是：大江、浪花、风流人物（有成就的英雄豪杰）
这几句被古人评价为不同凡响，试与下面描写“水”的诗句比较，说说不同凡响在哪里？
曹操《观沧海》：秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
这是曹操当年出征打仗路经渤海边时写的。他站在碣石之上，面对浩瀚大海，慷慨之情顿生，其中有这样的诗句。
“一阵秋风吹来，海中涌起巨浪。运行的日月，灿烂的星河仿佛都包容在这大海中似的。”场面多么宏伟，气势多么宏大。
孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”。洞庭湖近处都在水光笼罩之中，汹涌的波涛震撼了岳阳城，写出了洞庭湖的开阔和磅礴的气势。
李白《将进酒》“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。你没有看见那黄河之水，从那高高的天上下来，一直奔流到海就没有再回来？　李白写出了大河之来，势不可挡，大河之去，势不可回的波澜壮阔、雄伟的气势。
通过比较：这些名句意象开阔，辽远雄伟，但与苏轼的前三句相比，有什么不同呢？不仅写出了长江奔流的气势，而且将写景与写人融为一体，形象地写出了历史的推迁，抒发了诗人对“千古风流人物”的怀念。
那么，这三句，哪些字写得比较传神？（浪、淘）
浪，既是长江之浪（实），又喻历史长河之变幻，在这无尽的历史长河变幻之中，让我们想起了多么风流人物活跃在各自人生的舞台上，创下了千秋万代的伟业。
淘：（洗），经过历史长河的沉淀，千古风流人物脱颖而出，他们经过了历史的考验，光辉形象永远屹立在人们心中。
这三句把倾泻不尽的大江与名高累世的英雄联系起来，布置了一个极为广阔而悠久的空间时间背景。它既使人看到大江的汹涌奔腾，又使人想见风流人物的卓绝气概，更可体味到