共23题，约11800字。

　　8.2013年山东省高考语文预测题（八）
　　第I卷(选择题共36分)
　　一、(15分，每小题3分)
　　1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
　　A．慰藉（jiè）木讷（nà）改弦（xián）更张 毗（pí）邻而居        B．颤（chàn）栗 果脯（fǔ）探本溯（sù）源 疾风劲（jìng）草
　　C．盎（gǔ）惑胡诌（zhōu）鞭辟（pì）入里 纤（xiān）尘不染  D．脚踝（huái）讣（fù）告揠（yà）苗助长牟（mù）取暴利
　　1．C(A讷—nè；B颤—zhàn；D牟—móu。)
　　2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
　　A．滥觞       班师回朝       貌合神离       两全其美      
　　B．熨贴      不明就里        犯而不校       微言大义
　　C．冒失      祸起萧墙        责无旁贷         分庭抗理
　　D．枢钮      以偏概全        额手称庆       以逸待劳
　　2A．（B项，熨帖； C项，分庭抗礼；D项，枢纽。）
　　3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
　　①荣耀与羞辱之下，心灵始而防范，继而       ，终至孤单。心灵于是呻吟，同时也在呼唤。
　　②随着我国证券市场的进一步发展，证券监管机构的某些强制执行       ，亟需加以规范。
　　③朋友是一把伞，      不能遏制狂风恶浪，       也能撑起一方晴空，让你备感真诚和友谊的难能可贵。
　　A．疏离      权限     虽然／但            B．疏离    权利    即使／可
　　C．疏远      权利     虽然／但            D．疏远    权限    即使／可
　　3．A  (“疏离”比”疏远“程度更甚，与后面的“孤单“相照应。“权限”指职权范围，“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益，根据语境和搭配，应选“权限”。“虽然”表示转折，“即 使”表示假设让步，根据语境，应为转折关系，且“即使”一般不与“可”搭配)
　　4．下列各句中加点的熟语，使用正确的一句是（ ）
　　A．为了在《百家讲坛》讲述《清十二帝疑案》，阎崇年翻阅了大量历史资料，精心研究，可谓沙里淘金，最终赢得了观众的认可。
　　B．经过一个多月的相处，张教官对同事感叹道：“刚入狱的小刘其实心地非常善良，为人处市非常仗义，真是孺子可教。”
　　C．初春 的篝火晚会上，大家陶醉在春意阑珊的氛围中，有的唱歌，有的跳舞，有的畅淡着自己的理想……欢乐围绕在每个人的身边。
　　D．名人故居纳入文物保护序列需要综合考虑建筑本身和名人影响等因素，眼下的当务之急是制定名人故居保护办法，合理确定名人故居标准。
　　4.A（沙里淘金：从沙子里淘出黄金，比喻费力大而成效少，也比喻从大量的材料中选择精华。B孺子可教：指年轻人有出息，可以把本事传授给他。C春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽、将衰。形容春天就要过去了。D“当务之急”是指当前急切应做的事，与前面的“眼下”重复。）
　　5．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
　　A．十大产业振兴规划，在1月14日到2月25日的43天时间全部出台，其产业覆盖面之广，扶持力度之大，在中国经济发展史上是前所未有的。
　　B．在金融领域，能否进一步规范各种金融衍生品的产生及其交易，确立有效的监控体系，是预防金融危机的发生和减少危害的关键。
　　C．随着医疗卫生水平的提高，西藏婴幼儿死亡率大幅减少，人均寿命不断提高，西藏总人口已由1959年的122．8万人增加到2008年的270万人。
　　D．山东省“12355青少年心理康复专家志愿团”一行12人日前奔赴四川灾区，对对口支援的北川羌族自治县受灾青少年进行心理康复治疗。
　　5．D（A成分残缺，应在“时间”后加“内”或“里”。B不合逻辑，前后不协调，两面对一面。C搭配不当，“减少”应改为“降低”。）
　　二、(9分，每小题3分)
　　阅读下面的文字，完成6～8题。
　　写在《幽雅阅读丛书》出版之际
　　朱良志
　　在今天西方文化滚滚涌入的时候，越发感觉到中国文化的独特性。在东方这片土地上，世代生息的人民，形成了不同于西方的文明。西方哲学重外在知识的索求，中国哲学重内在心灵的体验。西方有绵长的基督教传统，中国却宗教观念相对淡漠。就艺术而言，中国艺术具有与西方完全不同的观念，当十六、十七世纪中国艺术大量传入西方的时候，西方人惊呼这是艺术中的一个“异数”，一如他们将中国文化称为异教的世界。中国艺术以表达灵动的生命为主旨，中国人气化哲学是与西方迥异的哲学系统，艺术创造的是一个气化宇宙。在形神哲学的导引下，中国艺术很早就追求超越形似的意趣，传王维作《袁安卧雪图》，画雪意茫茫中，有芭蕉盎然地摇曳着它的绿色。脆弱的芭蕉