共23题，约5530字。

　　麾村中学2012-2013学年七年级3月月考语文试题
　　一、积累与运用(34分)
　　1．下列加点字的注音全部正确的一项是：（     ）（2分）
　　A、地窖（jiào）        桑葚(shèn)          斑蝥(máo)         确凿（zháo）
　　B、颤动（chàn）        窘迫（jiǒng）       脸颊（jiá）       脑髓（suí）
　　C、摩挲(suō)           颓唐(tuí)           诅咒(zǔ)          踌躇（chú）
　　D、殷红(yān)           遴选(lín)           剔透(tì)          嫉妒（jì）
　　2．下列标点符号使用有错误的一项是（2 分）                          （     ）   
　　A.“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。
　　B.《我的老师》选自《魏巍散文选》（人民文学出版社1991年版）。
　　C. 什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶书“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。
　　D.我不知道为什么家里人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾？
　　3．下列句子中没有语病的一项是（3 分）                               （      ）
　　A.发达国家应该承担为发展中国家进行资金、技术援助。
　　B.人们对传统节日的偏好随年龄的递减而变弱，对西方节日的偏好随年龄的递减呈现出增强的趋势。
　　C.我们要关注植树造林工作，为提升我们的家园环境而努力。
　　D.关于这件事的具体详情，我以后再告诉你。
　　4、下列加点成语使用不恰当的一项是（   ）（3分）
　　A、于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。
　　B、它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密。
　　C、这一摞书，是我的第二个理想，想当一名著作等身的作家。
　　D、朝鲜人民军宣布：将不承认《朝鲜停战协定》，在国际社会引起强烈的轩然大波。
　　5、下列有关课文说法有误的一项是：（    ）（3分）
　　A、《我的老师》一文所写的七件事情，按照从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期的顺序安排。七件事情中既有直接写蔡老师对“我”的教育和爱护，又有写“我”对蔡老师的挚爱和思念，表现了师生之间浓厚的感情。
　　B、《三颗枸杞豆》这篇散文含蓄隽永，耐人寻味，启示人们要珍惜时光，认准目标勤奋刻苦，持之以恒地追求，否则将会一事无成，悔恨终生。
　　C、《一面》对鲁迅作了三次集中的肖像描写，不避重复，由远到近，由粗到细，由略到详，由整体到部分，使人物形象随着“我”的观察和感受，逐渐丰富清晰起来。
　　D、贾平凹的《月迹》一文按照“盼月----寻月-----议月”的顺序展开，孩童的形象鲜明而突出，文章中的奶奶这一人物也不可或缺，她仿佛是一个高明的教育家，她注重引导孩子关注外界，探索自然，注重调解孩子们的矛盾纠纷，并把孩子心灵不断带进新的高尚境地。
　　6、下面的句子组合成语意连贯的一段话，正确的一项是（    ）（3分）
　　①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑直插云天。
　　②在北坡，五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
　　③在连天蔽日的杉木下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
　　④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。
　　⑤各种森林鸟类，鸣声不断。
　　A、④①②③⑤   B、②③①④⑤   C、①④②③⑤   D、④②①③⑤
　　7、阅读下面一段文字，根据拼音用正楷书写汉字到括号内。（4分）
　　他不但多次到香山kān（      ）察地形，攀登峰顶，fǔ（     ）览周围环境，而且不cí（      ）辛劳地走访了北京、南京、扬州等地，考察当地的大建筑和园林，最后采取了建筑一系列不规则院落的布局方式，使它与周围水光山色、参天古树róng（      ）为一体。   （余玮《展示华厦文化魅力》）
　　8.根据课文内容填空（8分）
　　(1)、就把我叫醒了，把我领到光明的地方，          ，织成五光十色的花边。
　　(2)、在这四年里，我历尽艰苦，               ，我咬紧了牙，哼都不哼一声。
　　(3)、如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，          ，又酸又甜，             。
　　(4)、清晨，人游览湖光山色，清清的潭水倒映着山影，翩飞的群鸟十分欢欣，人的心灵也变得空明纯洁，你压抑不住心中的惊喜，轻轻地吟诵唐朝诗人常建的《题破山寺后禅院》中的诗句：“                  ，                  。”
　　(5)、自古以来月就是诗人吟咏的对象，千百年来，留下了许多脍炙人口的佳句，请你根据所学过的诗歌，写出两句带“月”的诗句：              ；                 。
　　9.口语交际、语文实践活动。（6 分）                           
　　目前，我校正在开展经典诵读比赛，请你做一回小记者对这项活动进行采访。
　　（1）就经典作品的选择或诵读表演的形式这两个问题采访语文老师，你是这么提问的：（2分）
　　（2）成功地扮演过记者角色后，你有哪些收获呢？（至少