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高三语文现代文阅读“作用题”复习教学案
题目问到好处,作用类的,我们要从内容和形式两方面考虑。内容+形式(手法或结构)+解析
下面就形式方面作归类:
例1 09江苏百校联考 文章的标题是“看风景”,作者为何在开头四段用大量的文字写“看风景”?
前四段是全文的铺垫,用对比手法(或抑此扬彼),突出了下文“看灵魂”这一中心。
例2 07山东卷《灯火的温情》 作者在文章开头详细叙述了自己走乡间夜路的经历,这样写有什么好处?
从自己的生活经历谈起,行文自然,为下文谈人生的孤绝境界作了铺垫。
总结1 开头作用:总领全文;照应题目,呼应下文;引出下文,为后文做铺垫;开门见山,直入主题;欲扬先抑;对比衬托;渲染气氛,奠定基调(记叙文、小说);埋下伏笔(记叙文、小说);设置悬念(小说)。
例3 06江苏卷 作者在描绘“烟雨牛鹭图”后,又写了时装设计师、诗人和画家的感受,这在文中有什么作用?
从不同角度揭示出“牛鹭图”蕴涵的美,为作者议论抒情作铺垫。
例4 08北京卷 请仔细体会第三段结尾画线的一句话:“它来得是那么神速,将我那模糊的季节感惊醒了。”回答下面问题。这句话在文章结构上的作用是什么?
直接触发了作者对秋色的集中描写,起到了承上启下的结构作用。
例5 08江苏卷 小说第二段(“侯银匠中年丧妻……很精到”),对全文情节展开有什么作用?请具体说明。
从父女相依为命着眼,为下文选女婿,打陪嫁首饰,在女儿出嫁后父亲的孤独这些情节提供依据。
从突出侯菊的精细能干着眼,为写侯菊改装花轿,出租花轿,成为当家媳妇等情节提供依据。
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