约2380字。

　　2012年重庆中考作文解析及佳作展示
　　【真题回放】
　　脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往无前的力量。（选自《读写舫•走笔》）请以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。
　　要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
　　【文题诠释】
　　该题是一则开放性、人文性、时代性皆有的命题作文。
　　1.体现了开放性、人文性特点。本题由题引和命题两部分组成，题引诠释了题目的写作内涵，抚平了考生的写作心态，打开了考生的审题思路，明确了考生的立意选材，能让考生在毫无审题障碍的情况下愉快写作。题目中心词“激励”和修饰限制词“那件小事”充分尊重了考生的情感体验和自主选择权，为考生提供了广阔的思维空间，让考生在短时间内能写作、写出佳作。
　　2.容易让考生写出真情实感而又积极进取的文章。题目能让考生在头脑中迅速浮现出给自己力量、信心、信念的一件件小事，考生在对这些小事的回忆、写作中深受启发。父母的一个眼神，朋友的一个动作，老师的一声叮咛，路人的一个善举，动物的一个本能……无不激励自己积极进取。
　　3.考查了考生的写作素养，特别是考查了考生“围绕表达中心合理安排内容的先后和详略以及选择恰当的表达方式”的能力。题目中心词是“激励”， 修饰限制词是“那件小事”，如采用顺叙的话，“那件小事”应先写，略写，应以叙述、描写这两种表达方式为主；“激励着我”应后写，详写，应以议论、抒情这两种表达方式为主。
　　命题关注学生健康成长，注重培养学生正确的情感、态度、价值观，是一则让学生容易写作而又有区分度的命题作文。
　　【审题误区】
　　审题容易出错的表现主要有以下三点：
　　1.不能准确把握中心词“激励”，而把它误解为“启发”“感动”“帮助”等，缺乏对题目正确理解和思考的能力。
　　2.不能准确把握限制词语“那件小事”的含义，写成了两件小事，更有甚者写成了未来发生的事。
　　3.没有仔细阅读、理解题引，而把写作中心放在“那件小事” 上，导致偏题。
　　【佳作展示】
　　那件小事激励着我
　　● 重庆考生
　　那件小事一直激励着我前进。
　　“小明，85分！”周老师漫不经心得向我瞟了一眼，眼光扫向我的一刹那，我好似被电击了一般，愕然了。
　　什么？我用力地咬了咬嘴唇，感觉是麻木的。没错儿，这不是梦。同学们的眼光齐刷刷地投向我，从他们的眼中，我看到了朋友的同情，看到了哥们的疑惑，看到了对手的快意，甚至……不知不觉中，我拿走了老师手中的试卷，映入眼帘的，是接连不断的“ⅹ”，瞬间，我的眼前一片朦胧，只有一片红色的海洋。