有19道题和附加题组成，约7310个字。

　　东省揭西县2013年中考语文模拟试题
　　说明：1.全卷共6 页，满分120 分，考试时间120 分钟；
　　2. 本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
　　3.答案务必填写在答卷相应位置上，否则无效。
　　一.（25分）
　　1. 根据课文默写古诗文。（10分）
　　⑴斯是陋室，□□□□。（刘禹锡《陋室铭》）（1分）
　　⑵始知郊田之外未始无春，□□□□□□□□。（袁宏道《满井游记》）（1分）
　　⑶何处望神州？□□□□□□□。千古兴亡多少事？悠悠。□□□□□□□。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）（2分）
　　⑷在两会上，许多代表关注民生，借用唐代诗人杜甫《茅屋为秋风所破歌》的两句诗“□□□□□□□，□□□□□□□□□”表达老百姓“居者有其屋”的美好愿望。（2分）
　　⑸把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。（4分）
　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。□□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
　　2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
　　⑴须晴日，看红装素裹，分外yāo ráo（）。
　　⑵牛背上牧童的短笛，这时候也成天liáo liàng（）地响着。
　　⑶虽然这些都很wēi bù zú dào(                )，但他做得很认真。
　　⑷设计者和匠师们yīn dì zhì yí（），自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。
　　3. 下列对病句的修改不正确的一项是（）。（3分）
　　A.谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。（删除第二个“不”）
　　B.通过开展“朗读之星”评比活动，使同学们的朗读能力和语言文字理解能力有了很大的提高。（删除“使”）
　　C.抓紧推行和构建科学的节能减排指标体系是十分必要的。（“推行”和“构建”调换位置）
　　D.各地采取紧急措施，防止禽流感疫情不再进一步蔓延。（把“蔓延”改为“传播”）
　　4.五月的第二个星期日是母亲节，请从下面备选词语中至少选用两个词语，并且至少用上一种修辞手法，以“感恩母爱”为主题为母亲献上赞歌。（不超过80字）（4分）
　　备选词语：雨露阳光春风温暖和煦任劳任怨多姿多彩
　　5.阅读下面的材料，按要求回答问题。（4分）
　　【材料一】校园的每一面墙壁、每一个角落都潜藏着教育资源，必须让它们都会说话。那就是——校园隐形文化。
　　【材料二】走进温州市实验中学的校园，随处可见精心的环境艺术布景：用木雕展现的校训墙、刻着《爱莲说》的休闲庭院的石桌、楼层的图书角、定期举办学生个展与群展的艺术长廊，还有棋社活动区、天文长廊，走廊的橱窗里定期更换的“班级文化建设”风采榜等。
　　⑴请用一句话概括以上材料的主要内容。（不超过15字）（2分）
　　⑵你对温州市实验中学的做法有何看法？（2分）
　　二.（45分）
　　（一）（12分）
　　伤仲永
　　王安石
　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉,借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
　　余闻之也久。明道中,从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
　　王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
　　6.下列各组句子中加点词语意思相同的一项是（）。（3分）
　　A.自是指物作诗立就/   蒙乃始就学
　　B.并自为其名/  不能名其一处也
　　C.未尝识书具/ 予尝求古仁人之心
　　D.余闻之也久/ 不能称前时之闻
　　7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）
　　邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
　　8.方仲永的变化经历了三个阶段：第一阶段“□□□□□□□□”，第二阶段“□□□□□□□”，第三阶段“□□□□□”。（请用原文语句回答）（3分）
　　9.下列对选文内容的理解，不正确的一项是（）。（3分）
　　A.当父亲拉着仲永去求“利”的时候，也把仲永拉进了“众人”的行列。
　　B.文中的“受之天”是指人的先天条件好，即有天赋；“受之人”指的是