约6910字。
《把握矛盾 深度立意》作文指导课学案
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一、课前预习:请你参照作文评分标准尝试给下面的3篇作文判分并完成例文后的表格。
一等 二等 三等 四等
基础等级50分 内容25分 (25—21分) (20—16分) (15—11分) (10—0分)
切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意不当
内容充实 内容较充实 内容单薄 没有什么内容
感情真挚 感情真实 感情基本真实 感情虚假
表达25分 符合文体要求 符合文体要求 基本符合文体要求 不符合文体要求
结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱
语言流畅 语言通顺 语文基本通顺 语言不通顺,语病多
书写工整 书写较工整 书写潦草 字迹难辨
(10—9分) (8—6分) (5—3分) (2—0分)
发展等级10分 特征10分 立意深刻 立意较深刻 立意略显深刻 个别语句有深意
材料丰富 材料较丰富 材料略显丰富 个别例子较好
语言有文采 语言较有文采 语言略有表现力 个别语句较精彩
见解、构思新颖 见解、构思较新颖 见解、构思略有新意 个别地方有新意
阅读下面文字,根据要求作文。
我们生活在常识中,常识与我们同行。有时,常识虽易知而难行,有时,常识须推陈而出新……
请写一篇文章,谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法,自拟标题,自定文体,不少于800字。
例文1
重视常识
常识,就在我们身边,它是再简单不过的知识。然而,真正重视常识,把常识放在心上,付诸于行动,运用于生活的,又有多少人呢?
梁文道曾著《常识》一书,书中有一句话:我所写的都是常识,之所以有人不懂,是因为这是个常识匮乏的年代。我认为,常识之所以会匮乏,原因就在于人们太轻视常识,或者认为常识是理所当然的道理,所以根本不曾将常识付于行动。
上海商学院的那场大火仍旧历历在目,六个正当青春年少的女学生,那纵然一跃,如同断翅的蝴蝶,与地面接触的一瞬间,六个美丽的生命便瞬间消失,多么令人痛心!对此,有人说是这六个学生不懂逃生,也有人说是学校管理不严,但不管哪一种情况,都体现了常识的缺失。假如女学生懂得常识,她们便能做好防火措施,起火的时候也能想方设法求救,或者寻找逃亡的道路,而不会选择跳楼这一绝路。假如学校方面懂得常识,重视常识,便能加强管理,清除隐患,防患未然。
因为常识的缺失,导致了生命的凋零。常识,绝对不是毫无用处的简单道理,绝非允许忽略的小细节,而是关系到生存的基本技能,是能影响我们人生的智慧的。因此,我们必须时时把常识放在心上,有时它便成为我们的一种护身符。
然而,有些时候并不是我们不懂得常识,而是我
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