共24张，议论文入门指导，公开课教案和课件，效果很好，可操作性强，学案约4190字。

　　《议论文入格训练一》教学案
　　南京市临江高级中学 秦葆
　　2013年5月16日
　　【教学目标】
　　1 明确议论文的格式，做到从形式上区分议论文和记叙文、散文等。
　　2 在审题的基础上学会造排比句，学会构思中心论点的分论点。
　　3 初步学会写议论文。
　　【教学方法】鉴赏法，讲述法，实践写作，讨论法
　　【教学课时】1课时
　　【教学准备】课前发放一篇例文给学生熟悉议论文的典型模式；周一安排写作一篇关于“学会欣赏别人”的作文，准备在周四课后进行修改。
　　【教学过程】
　　一、激趣导入
　　同学们，我们时时刻刻都在感知着我们的生活，感知着这个世界，并做出自己的评判，我们评判、交流、讨论，提出自己的看法，并渴望得到别人的认同，甚至以争辩的方式企图说服别人。简单地说，针对某件事情提出自己的观点、意见、看法的写作形式就是议论文。今天我们学习如何写作议论文。请同学们自读刚发的材料，感知议论文的特点。
　　二、典例引路
　　做人的规则
　　有人说“人生如棋”，那么做人就应该遵守下棋的规则，否则就将满盘皆输；有人说“人生如戏”，那么做人就应该遵守唱戏的规则，否则就将无人欣赏；有人说“人生如茶”，那么做人就应该懂得品茶的规则，否则再好的香茗也与枯叶无异。不同的人生有不同的规则，遵守做人的规则，才能走出精彩纷呈的人生之路。（采用类比的方法提出中心论点，引论部分） 
　　把勤奋作为规则，做人就会更充实。（分论点）“天道酬勤”这句古训，已经潜移默化的成为无数成功人士做人的规则。（引语）鲁迅自小便于三味书屋一起演绎着勤奋的故事，正是他的勤奋，让他在人生的道路上游刃有余，即使面临的是人生的大转折---弃医从文，他也没有遇到转行带来的难处，这正是他以勤奋为人生规则的