共17题，约10520字。

　　江苏省泰州二中2012-2013学年高一下学期期中考试语文试题
　　命题：李涛   审核：缪振华
　　一、语言文字运用（10分）
　　1．下列词语中加点的字，字形、读音都正确的一组是(3分)
　　A．媲美（pì）     褒贬（bāo）    威慑（shè）     攻讦 （jié）   钳制（qián）
　　B．缱绻（juǎn）   纤绳（qiàn）   得逞（chěng）   回溯（sù）     慰籍（jí）
　　C．氛（fèn）围    通衢（qú）     自戕（qiāng）   愧祚（zuò）    癖好（pì）
　　D．自栩（xǔ）     脑髓（suí）    摒除（bǐng）    徘徊（huí）    干瘪（biě） 
　　2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）
　　A．瞿塘峡如果说像一道险要的闸门，那么巫峡简直就是三峡中的一道迂回曲折的画廊。
　　B．在最早的孩提时代曾拨动心灵的一个旋律，往往会反复出现在成熟的艺术家作品之中。
　　C．传统有惰性，其中保守的因素，具有钳制思想、束缚行动的本性，常常造成原地踏步的局面。
　　D．全体师生要注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。
　　3．根据下列要求仿写句子，要求：①句式基本相同。②把握所给语段的语脉及创设的意境。（4分）    
　　你向往山居的清净，就必须舍弃都市的繁华；
　　你仰慕                   ，就必须                   ；
　　你希望                   ，就必须                   。
　　二. 文言文阅读（24分）
　　阅读下面一篇文言文，完成小题。
　　谏太宗十思疏
　　魏　征
　　臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不 可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。
　　凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。岂取之易守之难乎？盖在殷忧必竭诚以待下，既得志则纵情以傲物；竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以为严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。
　　诚能见可欲则思知足以自戒，将有作则思知止以安人，念高危则思谦冲以自牧，惧满溢则思江海下百川，乐盘游则思三驱以为度，忧懈怠则思慎始而敬终，虑壅蔽则思虚心以纳下，惧谗邪则思正身以黜恶，恩所加则思无因喜以谬赏，罚所及则思无因怒而滥刑：总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武并用，垂拱而治。何必劳神苦思，代百司之职役哉？
　　4．对下列加线字的解释，错误的一项是（3分）
　　A．董之以严刑　　董：监督
　　B．谦冲以自牧　　牧：约束
　　C．慎始而敬终　　敬：敬重
　　D．简能而任之　　简：选拔
　　5．下列“六思”中，全都针对唐太宗贪图享乐的一组是（3分）
　　①见可欲则思知足以自戒　　②将有作则思知止以安人
　　③惧满溢则思江海下百川　　④乐盘游则思三驱以为度
　　⑤惧谗邪则思正身以黜恶　　⑥罚所及则思无因怒而滥刑
　　A．①②④   　　B．③⑤⑥    　　C．②③⑥     　D．①⑤④
　　6．以下对本文相关内容与写法的解说，不正确的一项是（3分）
　　A．《谏太宗十思疏》的上奏，正值繁荣的“贞观