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福建省泉州一中2012-2013学年高一下学期期末考试语文试题
分类:
语文
/
高中试卷
/
高一下学期试卷
版本:
人教版
类型:
doc
大小:
94 KB
评级:
时间:
2013/7/16 7:39:48
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共16题,约5500字。
泉州一中2012-2013学年高一下学期期末考试语文试题
考试时间:150分钟 总分:150分
一、默写、填空(14分)
1.默写名句(14分)
(1)云树绕堤沙, , 。(柳永《望海潮》)
(2)念去去,千里烟波, 。(柳永《雨霖铃》)
(3) ,谁怕? 。(苏轼《定风波》)
(4)羽扇纶巾,谈笑间, 。(苏轼《赤壁怀古》)
(5)倩何人唤取, , ?(辛弃疾《登建康赏心亭》)
(6)想当年, ,气吞万里如虎。(辛弃疾《京口北固亭怀古》)
(7) , 。佳节又重阳(李清照《醉花阴》)
(8)到黄昏、点点滴滴。 , 。(李清照《声声慢》)
(9)可堪回首, ,一片神鸦社鼓。(辛弃疾《京口北固亭怀古》)
二.文言文阅读(28分)
(一)课内篇(13分)
2.下列句中加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )(3分)
A.武使匈奴,明年,陵降 B.来时太夫人已不幸
C.安危不可知 D.武父子亡功德,皆为陛下所成就
3.下面的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?(3分)
译文:
(2)公之视廉将军孰与秦王?(3分)
译文:
(3)验之以事,合契若神,自书典所记,未之有也。(4分)
译文:
(二)课外篇(15分)
阅读下面一段文言文,完成4—7题。
游钓台记
钓台在浙东,汉严先生隐处也。先生风节,辉映千古,予夙慕之,思得一游为快。顾奉檄北上,草草行道中耳,非游也。然以为游,则亦游矣。
舟发自常山,凡三百余里,山水皆有可观。第目之所及,未暇问名,颔之而已。惟诫舟予以过七里滩,必予告。越日,舟行万山中,忽睹云际双峰崭然秀峙。急呼舟子曰:“若非钓台耶?”曰:“然矣!”迫视之,所云两台,实两峰也。台东西峙,相距可数百步,陡起江干,数百仞不肯止。境岩如高士并立,风致岸然。树多松,疏疏罗植,偃仰离奇各有态;倒影水中,又有如游龙百余,水流波动,势欲飞起。峰之下,先生祠堂在焉。意当日垂纶,应在是地,固无登峰求鱼之理也。
山既奇秀,境复幽倩,欲舣舟一登,而舟子固持不可。不能强,因致礼焉,遂行。于是足不及游而目游之。俯仰间,清风徐来,无名之香,四山俱至,则鼻游之。舟子谓滩水佳甚,试之良然,则舌游之。顷之,帆行峰转,瞻望弗及矣。返坐舟中,惝恍间如舍舟登陆,如披草寻磴,如振衣最高处,下瞰群山趋列,或秀静如文,或雄拔如武,大似云台诸将相,非不杰然卓立,觉视先生,悉在下风,盖神游之矣。日之夕矣,舟泊前渚。人稍定,呼舟子劳以酒,细询之曰:“若尝登钓台乎?山中之景何若?”舟子具能答之,于是乎并以耳游。噫嘻,快矣哉,是游乎!
客或笑谓:“郑子足未出舟中一步,游于何有?”嗟乎。客不闻乎?昔宗少文①卧游五岳,孙兴公②遥赋天台,皆未尝身历其地。余今所得,较诸二子,不多乎哉?故曰:以为游,则亦游矣。客曰:“微子言,不及此。虽然,少文之画。兴公之文,盍处一焉,以谢山灵?”余窃愧未之逮也,遂为之记。
(节选自清•郑日奎《游钓台记》)
【注】①宗少文:宗炳,字少文,南朝宋代画家,好游山水。晚年将游历过的山水绘在室中以观看,自称“卧游”。②孙兴公:孙绰,字兴公,晋人,博学善文,曾作《天台山赋》。
4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.未暇问名,颔之而已 颔:点头
B.意当日垂纶,应在是地 意:料想
C.如披草寻磴 披:分开
D.觉视先生,悉在下风 视:看待
5.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )(3分)
A.①而舟子固持不可 ②秦王恐其破壁,乃辞谢,固请
B.①若非钓台耶 ②若尝登钓台乎
C.①呼舟子劳以酒 ②前以降及物故
D.①第目之所及 ②不知将军宽之至此也
6.下列对原文内容的分析和概括。不正确的一项是( )(3分)
A.作者历来仰慕东汉著名隐士严子陵的高风亮节,很想到隐居之地浙东钓台去游览一番,这次乘船北上,总算如愿以偿。
B.钓台实际是两座高耸险峻的山峰,山上松树的影子倒映在江水中,就像一群游动的要飞起来的龙,严先生的祠堂就在山脚下。
C.山上景色优美,向往已久的作者很想登山游览,可是船夫不同意停船靠岸,一番争议,依然不从,作者表示道歉,船方继续前行。
D.虽不能登山,却有“目游”“鼻游”“舌游”“耳游”的独特感受,更有舍船登上山巅,俯瞰群山的“神游”,因此作者感到非常痛快。
7.把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)顾奉檄北上,草草行道中耳,非游也。(3分)
译文:
(2)台东西峙,相距可数百步,陡起江干,数百仞不肯止。(4分)
译文:
三、古代诗词阅读(6分)
8.阅读下面一首宋词,然后回答问题。(6分)
浣溪沙①
苏轼
软草平莎过雨新,
轻沙走马路无尘。
何时收拾耦②耕身。
日暖桑麻光似泼,
风来蒿艾气如薰。
使君元是此中人。
【注】①作于徐州石潭谢雨道上。②藕:两人并耕。
(1)结合词句内容,简要分析下阕在写景上有什么特点。(3分)
(2)全词运用了什么抒情方式?表达了作者怎样的思想
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