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　　3  星星变奏曲
　　【语言基础练习】
　　1、请你给下列词语中加点的字注音，根据拼音写汉字。
　　⑴寂寞（）⑵颤动（）  ⑶覆盖（）  ⑷冻僵（）
　　⑸níng望（）⑹安wèi（）⑺róu软（）⑻fù 盖（）
　　2、请你解释下列句中加点的词语。
　　⑴诗人在静谧的深夜遥望星空
　　静谧：____________________________________________________
　　⑵只有经历过心灵劫难的人，才更能体会到这种诗意人生与精神自由的弥足珍贵
　　弥足珍贵：________________________________________________
　　3、诗中出现的下列一些物象，哪些象征光明美好的世界？哪些象征黑暗冰冷的现实世界？
　　星星、诗、蜜蜂、柔软的晚上、湖、萤火虫、睡莲、春天、鸟、白丁香、冻僵的夜晚、寒冷、僵硬的土地、冰雪、飘动的旗子、瘦小的星、火。
　　（1）象征理想世界：________________________________________________________
　　（2）象征冰冷世界：________________________________________________________
　　4、从学过的古诗词中，写两句含有“星星”的诗句。
　　（1），若出其里。（曹操《观沧海》）（2）______________________,两三点雨山前。（辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》）
　　5、“谁不喜欢春天，鸟落满枝头/像星星落满天空”，这种联想与类比表现了一种异常美好的意境。你认为这几句诗的精彩表现在什么地方？
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　　6、《生活中的小浪花》是校刊中的一个随感栏目。这些作品是由平常事物而生发情趣，蕴含丰富，语言精练，深得同学们喜爱。下面是其中的两则，请你认真品读，然后仿照它的写法，自选事物，创作一则，并在其后的方括号中写出所蕴含的道理。
　　其一：石灰石——别人向你泼冷水，你却更加热气腾腾。〖专注事业（学业），坚守热情〗
　　其二：拖拉机——出一丁点力，便大喊大叫。〖嘲讽自吹自擂的人〗
　　我的创作：_______——________________________________〖______________________〗
　　【课内精读品析】
　　认真阅读课文节选（第二节），完成7——10题。
　　星星变奏曲（节选）
　　江河
　　如果大地的每一个角落都充满了了光明/谁还需要星星，谁还会/在寒冷中寂寞地燃烧/寻找星星点点的希望/谁愿意/一年又一年/总写苦难的诗/每一首都是一群颤抖的星星/像冰雪覆盖在心头/谁愿意，看着夜晚冻僵/僵硬得像一片土地/风吹落一颗又一颗瘦小的星/谁不喜欢飘动的旗子，喜欢火/涌出黄金的星星/在天上的星星疲倦了的时候——升起/去照亮太阳照不到的地方
　　7、这首抒情诗以“星星”象征________________，但诗中的“星星”又有其特定的情境和意味，即它所显现的不是____               ____，而是___                 ____，寄托了诗人的___________    _______________________________________________ 。