共11题,约4970字。
第11课 中国建筑的特征
一、基础巩固
1.下列词语中加点的字,注音有错误的一项是 ( )
A.殷代(Yīn) 抱厦(shà)
墁地(màn) 果脯(fǔ)
B.颤抖(zhàn) 颤栗(chàn)
靓妆(jìnɡ) 靓女(liànɡ)
C.阽危(diàn) 玷辱(diàn)
胡诌(zhōu) 谄谀(chǎn)
D.穹宇(qiónɡ) 瞠目(chēnɡ)
觊觎(yú) 相觑(qù)
2.下列词语中,没有错别字的一组是 ( )
A.如鸟兽散 回廊抱厦 额枋梁架 暄宾夺主
B.宫殿庙宇 直言不违 和颜悦色 随声附和
C.砖石墁地 繁文缛节 高潮迭起 叠床架屋
D.招摇装骗 梳妆打扮 世外桃源 桃园结义
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 ( )
(1)中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个________的建筑体系。
(2)考古学家所________的殷代遗址证明,至迟在公元前15世纪,这个独特的体系已经基本上形成了。
(3)回廊、抱厦、厢、耳、过厅等等,围绕着一个________若干个庭院________天井建造而成的。
A.独特 发掘 或/或
B.独到 发现 和/和
C.独到 发现 或 /或
D.独特 发掘 和/和
4.下列各句中,加点的成语使用不当的一项是 ( )
A.这些地区的建筑和中国中心地区的建筑,或是同属于一个体系,或是大同小异,如弟兄之同属于一家的关系。
B.党中央一声令下,广大医 务工作者同仇敌忾,立即奔赴抗击“非典”“禽流感”的第一线。
C.汉语有些字的构词能力强,认识了常用字便认识了许多词,但其中许多词仍不可以望文生义。
D.无论每种具体的实物怎样地千变万化,它们都遵循着那些法式。
5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是 ( )
A.这个体系分布到很广大的地区:西起葱岭、东至日本、朝鲜、南至越南、缅甸、北至黑龙江。
B.因此,门窗的位置和处理都极自由,由全部用墙壁至全部开门窗,乃至既没有墙壁也没有门窗。(如凉亭)
C.建筑也有类似的东西,如在路的尽头的一座影壁、或横跨街中心的几座牌楼等等。
D.简单的如台基、栏杆、台阶等等,所要解决的问题基本上是相同的, 但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶。
6.下列各句 中,没有运用比喻修辞的一项是 ( )
A.这些地区的建筑和中国中心地区的建筑,或是同属于一个体系,或是大同小异,如弟兄之同属于一家的关系。
B.两柱之间也常用墙壁,但墙壁并不负重,只是像“帷幕”一样,用以隔断内外,或划分内部空间而已。
C.建筑的“文章”也可因不同的命题,有“大文章”或“小品”。大文章如宫殿、庙宇等等;“小品”如山亭、水榭、一轩、一楼。
D.在这里,我打算提出一个各民族的建筑之间的“可译性”的问题。
二、一法一练——如何使用比喻说明法
运用比喻来说明事物时应注意的问题:
一是要贴切。本体和喻体必须是不同事物,即本质不同;在某一点上极其相似。运用比喻时,要准确把握本体和喻体之间的内在联系,找到它们之间的相似点。用“桃尖梁头”“蚂蚱头”“霸王拳”等比喻构件的形状图案,不仅生
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