2013-2014学年高一语文人教版必修二活页规范训练(13份)
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2013-2014学年高一语文人教版必修二活页规范训练(福建专版)11就任北京大学校长之演说 Word版含解析.doc
2013-2014学年高一语文人教版必修二活页规范训练(福建专版)12我有一个梦想 Word版含解析.doc
2013-2014学年高一语文人教版必修二活页规范训练(福建专版)13在马克思墓前的讲话 Word版含解析.doc
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2013-2014学年高一语文人教版必修二活页规范训练(福建专版)6孔雀东南飞 Word版含解析.doc
2013-2014学年高一语文人教版必修二活页规范训练(福建专版)7诗三首 Word版含解析.doc
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2013-2014学年高一语文人教版必修二活页规范训练(福建专版)9赤壁赋 Word版含解析.d
(时间:45分钟 满分:60分)
积累与运用
1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是 ( )(3分)
A.脉脉(mò) 颤动(zhàn) 乘凉(chéng) 独处(chǔ)
B.酣睡(hān) 参差(cī) 袅娜(nuó) 蓊郁(wěng)
C.点缀(zhuì) 倩影(qiàn) 皱缬(xié) 梵婀玲(fán)
D.惦着(diàn) 羞涩(sè) 宛然(wǎn) 踱着步(dù)
解析 A项“颤”“ chàn”;C项“梵”“fàn”;D项“踱”“duó”。
答案 B
2.下列句子中没有错别字的一句是( )(3分)
A.叶子出水很高,像婷婷的舞女的裙。
B.树缝里也露着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
C.但光与影有着合谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
D.高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。
解析 A项,“婷婷”应为“亭亭”;B项,“露”应为“漏”;C项,“合”应为“和”。
答案 D
3.依次填入下列空格中的词语,最恰当的一组是( )(3分)
(1)李思佳同志1964年毕业于中央美术学院,以后一直在湖南师范大学______。
(2)大学生们学习紧张,经常发生丢三落四的现象,因而遗失______随处可见。
(3)咱们认真______一下这件事到底该怎么办。
A.就教 启示 核计 B.执教 启事 合计
C.就教 启事 合计 D.执教 启示 核计
解析 执教:教书;就教:求学。启事:公开声明某事的文字,如“遗失启事”;启示:启发使有所领悟。合计:盘算、商量;核计:核算。
答案 B
4.下列各句中,表意明确、没有语病的一句是 ( )(3分)
A.最近,针对金融危机,中国人民银行行长周小川在香港表示,是否降息要根据CPI的快速下降来确定,直到明年年中都有降息的可能。
B.据中国民航大学经济与管理学院副院长李艳华看来,“高投入、高风险、低利润、回报慢”的特点,决定了民营资本进入航空领域后将面临市场的残酷。
C.10多年来,宝马公司投入了大量资
……
(时间:45分钟 满分:60分)
积累与运用
1.下列加点的字注音全对的一项是 ( )(3分)
A.饱尝(cháng) 赏玩(shǎng)
领略(lüè) 疏疏落落(lào)
B.陪衬(chèn) 落蕊(ruǐ)
颓废(tuí) 混混沌沌(dùn)
C.譬如(bì) 幽远(yōu)
萧索(suò) 潭柘寺(zhè)
D.折去(zhé) 情趣(qù)
点缀(zhuì) 一椽破屋(chuán)
解析 A项“落”应读“luò”;C项“譬”应读“pì”,“索”应读“suǒ”;D项“折”应读“shé”。
答案 B
2.下列词语中没有错别字的一组是 ( )(3分)
A.姿态 赏玩 即使 黄城人海
B.细腻 清闲 啼唱 尘沙灰土
C.田圆 深沉 严厉 不能自已
D.蓑弱 悠闲 陶然 回味不永
解析 A项黄—皇;C项圆—园;D项蓑—衰。
答案 B
3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是 ( )(3分)
A.无名的雕塑家对年龄和面貌的差异有很深的认识,形象才会这样栩栩如生。
B.诗人对于秋天,总会感到一种不能自已的深情。
C.有的松树自得其乐,显出一副潇洒的模样。
D.水潭中间是“中流砥柱”,也有一个令人惊天动地的传说。
解析 “惊天动地”不能和“令人”搭配。
答案 D
4.下列各句中,标点符号使用有误的一项是 ( )(3分)
A.还有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更象样。
B.“唉,天可真凉了——”(这了字念得很高,拖得很长。)
C.第一是枣子树;屋角,墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株的长大起来。
D.南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等……
解析 D项,“等等”与省略号不能同时用。
答案 D
5.赵伯韬得知吴荪甫他们在做多头后,采取了什么手段?吴荪甫一方又是如何应对的?(3分)
……
(时间:45分钟 满分:60分)
积累与运用
1.选出加点字注音正确的一组 ( )(3分)
A.瞥(piě)见 涸(hé)辙 脉(mài)络
B.茎(jīng)叶 淅(xī)沥 婆娑(suō)
C.葱茏(lóng) 蕈(diàn)菌 猗(yī)郁
D.镶嵌(qiàn) 揠(yǎn)苗 折(zhé)叠
解析 A.瞥piē,C.蕈xùn,D.揠yà。
答案 B
2.下列词语中没有错别字的一项是
( )(3分)
A.幽僻 点辍 旋律 参差班驳
B.惊蛰 青霭 覆盖 催心折骨
C.矫惯 遗憾 精彩 百无聊赖
D.形骸 谬种 凭据 毫不思索
解析 A.“点辍”应为“点缀”,B.“催心”应为“摧心”,C.“矫惯”应为“娇惯”。
答案 D
3.依次填入下列句中横线上的词语,恰当的一项是
( )(3分)
(1)三峡水利工程修建完工以后,整个长江中下游地区______很大。
(2)当前,生物资源的______是惊人的,绝灭的速度越来越快。二年来,全世界约有110多种兽类和130多种鸟类从地球上消失了。
(3)记者为此走访了部分工人,他们都反映曾有过浑身______的感觉。
A.收益 衰败 瘙痒 B.受益 衰败 搔痒
C.收益 衰退 搔痒 D.受益 衰退 瘙痒
解析 收益,名词,生产上或商业上的收入,如增加收益;受益,得到好处,受到利益,如,受益良多。“衰败”和“衰退”都有衰落之意,“衰败”语义重一些。瘙痒,指(皮肤)发痒;搔痒,用指甲挠痒处。
答案 D
4.下列各项中,没有语病的一项是( )(3分)
A.社区主任接受采访时表示,去年大家做了很多调解工作,今年会更多的为受到情感和生活困扰的人们提供帮助。
B.有的儿童文学作品偏重于教育和理性,过多地注入了成人思想,孩子爱游戏、爱趣味、爱幻想被忽略了。
……
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积累与运用
1.下列各组词语中加点的字的注音,全都正确的一项是 ( )(3分)
A.愆期(qiān) 垝垣(huán)
孔疚(jiù) 尔卜尔筮(shì)
B.涉淇(qí) 夙兴夜寐(sù)
咎言(jiū) 自我徂尔(cù)
C.不遑(huánɡ) 象弭(mǐ)
归聘(pìn) 雨雪霏霏(yù)
D.桑葚(shèn) 棠棣(dì)
嗟叹(jiē) 咥其笑矣(diē)
解析 A项“垣”应读yuán;B项“咎”应读jiù,“徂”应读cú;D项“咥”应读xì。
答案 C
2.下面各句不含通假字的一项是 ( )(3分)
①曰归曰归,岁亦莫止 ②不见复关,泣涕涟涟
③淇则有岸,隰则有泮 ④彼尔维何,维常之华
⑤匪来贸丝,来即我谋 ⑥昔我往矣,杨柳依依
⑦于嗟鸠兮,无食桑葚 ⑧女之耽兮,不可说也
A.①⑤ B.②⑥
C.③⑧ D.④⑦
解析 ①“莫”通“暮”;③“泮”通“畔”;④“尔”通“ ”;⑤“匪”通“非”;⑦“于”通“吁”;⑧“说”通“脱”。
答案 B
3.下面各句中加点的词古今意义相同的一项是 ( )(3分)
A.送子涉淇,至于顿丘 B.昔我往矣,杨柳依依
C.不见复关,泣涕涟涟 D.今我来思,雨雪霏霏
解析 A项古义:到,到达。今义,表示达到某种程度;引出另一个话题。C项古义:眼泪;今义:鼻涕。D项今义:名词,雨和雪;古义:下雪,“雨”为动词。
答案 B
4.下列加点词的解释,错误的一项是 ( )(3分)
A.忧心孔疚,我行不来
……
(时间:45分钟 满分:60分)
积累与运用
1.下列各组词语中加点字注音全部正确的一组是
( )(3分)
A.修姱(kuà) 鸷鸟(zhì) 兰皋(gāo)
B.偭(miǎn)规矩 侘傺(chà chì) 谣诼(zhuó)
C.芰荷(qì) 蕙 (huì xiāng) 揽茝(chǎi)
D.謇朝谇(jiǎn suì) 溘死(hè) 延伫(zhù)
解析 A.“姱”为kuā;C.“芰”为jì;D. “溘”为kè。
答案 B
2.下列几组词语没有错别字的一组是
( )(3分)
A.掩涕 规矩 返顾 芳菲
B.浩荡 侘傺 杂揉 芰荷
C.峨眉 鸷鸟 陆离 嗑死
D.工巧 兰皋 芙蓉 太息
解析 A.反顾;B.杂糅;C.蛾眉,溘死。
答案 D
3.下列各项中没有通假字的一项是
( )(3分)
A.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
B.固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。
C.佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。
D.何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?
解析 B项中“错”通“措”;C项中“章”通“彰”;D项中“圜”通“圆”。
答案 A
4.课文名句默写。(8分)
(1)既替余以蕙 兮,又申之以揽茝。________,________。
(2)________,________。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!
(3)________,________。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
(4)高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。________,________。
答案 (1)亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 (2)忳郁邑余侘傺兮 吾独穷困乎此时也 (3)屈心而抑志兮 忍尤而攘诟
……
(时间:45分钟 满分:60分)
积累与运用
1.下列加点的字,读音正确的一组是 ( )(3分)
A.自缢(yì) 公姥(lǎo) 棒槌(chuí) 伶俜(pīng)
B.葳蕤(wēi ruí) 短襦(rú) 纨(zhí)素 磐(pán)石
C.拊(fǔ)掌 否(fǒu)泰 婀娜(nuó) 踯躅(zhí zhú)
D.赍(jī)赏 遗(wèi)施 著(zhuó)粉 冥冥(míng)
解析 A.姥mǔ;B.纨wǎn;C.否pǐ。
答案 D
2.下列加点的词,解释正确的一项是 ( )(3分)
A.守节(节操)情不移 大人故嫌迟(起得晚)
B.何意致(招来)不厚 卿但(只是)暂还家
C.红罗复(又,加上)斗帐 事事四五通(遍)
D.却(但是)与小姑别 逆(预想)以煎我怀
解析 A.迟,慢; C.复,双层;D.却,退出来。
答案 B
3.下列加点的词,意义和用法相同的一组是 ( )(3分)
A.中有双飞鸟,自名为鸳鸯。/本自无教训,兼愧贵家子。
B.贫贱有此女,始适还家门。/处分适兄意,那得自任专。
C.不久当归还,还必相迎娶。/仰头相向鸣,夜夜达五更。
D.君既若见录,不久望君来。/兰芝初还时,府君见丁宁。
解析 A.它/自己 ;B.出嫁/依照 ;C.一方对另一方有所动作/相互;D.代词,我。
答案 D
4.下列加点的词语不属于偏义复词的一项是 ( )(3分)
A.昼夜勤作息,伶俜萦苦辛
B.便可白公姥,及时相遣归
C.否泰如天地,足以荣汝身
D.其日牛马嘶,新妇入青庐
解析 A.作息偏指作;B.公姥偏指姥;D.牛马偏指牛。
答案 C
5.默写课文中的名句。(5分)
(1)蒲苇纫如丝,____________。
(2)____________,左右种梧桐。
(3)新妇识马声,____________。
(4)____________,头上玳瑁光。
(5)妾有绣腰襦,____________。
答案 (1)磐石无转移 (2)东西植
……
(时间:45分钟 满分:60分)
积累与运用
1.下列加点词注音正确的一组是 ( )(3分)
A.暧暧(ài ài) 迢迢(tiáo tiáo) 呦呦(yōu yōu)
B.机杼(zhù) 羁鸟(jī) 阡陌(qiān mù)
C.擢升(zhuó) 吐哺(bǔ) 三匝(zhā)
D.衣衿(jīnɡ) 掇取(duō) 脉脉(mò mò)
解析 B项中“陌”应读“mò”;C项中“匝”应读“zā”;D项中“衿”应读“jīn” 。
答案 A
2.下列词语中有错别字的一组是 ( )(3分)
A.盈盈 泣涕 朝露 羁鸟
B.俗韵 故渊 樊笼 忧思
C.沉吟 尘杂 吐哺 札札
D.守茁 嘉宾 皎皎 德泽
解析 D.“茁”应为“拙”。
答案 D
3.下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是 ( )(3分)
A.采之欲遗谁呦呦鹿鸣,食野之苹
B.同心而离居,忧伤以终老何以解忧
C.同心而离居,忧伤以终老忍尤而攘诟
D.所思在远道此人一一为具言所闻
解析 D.放在动词前面,组成名词性词组。A.代词,代“芙蓉”/助词,的。B.连词,相当于“而”/介词,凭借、依靠。C.连词,表转折,却/连词,表并列,和。
答案 D
阅读与鉴赏
一、课内精读
阅读文本选段,完成4~6题。
少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗呔深
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