约3180字。作文语言的教案，简单易学。附学生例文和作文片断。

　　27 作文的开头、结尾和语言
　　设计人：苏春红
　　【学习目标】巩固使语言有文采的几种常见方法，能够在强化考试中有意识地学以致用。
　　【学习重点】用词生动、丰富；修辞手法的准确性；文句有意蕴。
　　【学习难点】文句有意蕴、紧扣中心。
　　【学科知识点】1、巧妙运用修辞，增强语言的艺术美。2、活用诗文名句，使语言具有文采美。3、精心锤炼动词、形容词、连词，使语言具有描摹美。4、变化词序、句式，深化句意，使语言具有意蕴美。
　　【2013届高三实验班例文、片段展示】
　　1修辞、丰富的事例、深刻的哲理并重，必开篇点题。
　　例开头1：湖泊不屑河流奔腾入海，因为浅薄；昙花惊异胡杨千年不朽，因为浅薄；燕雀取笑鸿鹄振翅南飞，因为浅薄；井蛙讥讽飞鸟不知天高，同样因为浅薄；因为浅，所以视野狭隘，视野的宽狭，决定着生命的高度。
　　例开头2  路是大地上的一道伤痕，所以踏上的每一步都是隐隐的痛。但路在无限地向远方延伸，人，也要不断向前走。
　　例开头3如果说，那些生来便被幸福的光环所围绕的人是生活的宠儿，那么，那些饱经磨难和痛苦的洗礼的人，则是生活的倔强的养子。生活是不公平的，她自私而盲目地偏爱着某些人，但这恰恰是我们去奋斗去坚守的原因。
　　例结尾4 生活是不公的，她夺走了李清照的幸福，李清照是倔强的，她改写了中国的文学史；生活是不公的，她夺走了史铁生的双腿，史铁生是倔强的，在地坛弹拨命运的琴弦，让一代代同样是生活的弃儿们明白不论怎样，你得挺拔正直地活着；生活是不公的，她扼杀了阿甘的智力，阿甘是倔强的，他跑出自己的巧克力人生……总说生活不公，其实，她何尝不是一位充满智慧的母亲呢？倘若她没有展现自己严厉甚至乖戾的一面，刘伟可能只是一个不谙命运多变贪玩的男孩，昭君也不过如昙花般一现于寂寂深宫，湮没于历史红尘罢了。
　　因为生活懂得，倔强的孩子不会屈服，倔强的孩子会勇敢地直面所有不公，适应一切的逆境，冲破每一道樊篱。她懂得：唯有“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，才能让这些优秀的孩子在众芳摇落之后独绽芳姿于世。   郭聪《那些倔强的孩子》
　　例开头5  在我们的内心深处最澄澈空明的地方有着我们最真的梦想和最热烈的渴望；但生活的现实让我们清醒地认识到：社会的天平不会与地平线平行，平等只是存在于强者的世界。