共22小题，约8700字。

　　平谷区2013—2014学年度第二学期初三第一次统练（一）
　　语文试卷
　　2014．04
　　第Ⅰ卷  （共70分）
　　一、基础•运用（共24分）
　　（一）选择题。下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。选出答案后在答
　　题卡上用铅笔把对应题目的字母涂黑涂满。(共14分，每小题2分)
　　1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是
　　A.差别（chà）     自诩(xǔ)      隔阂(hé)        风调雨顺(tiáo)
　　B.着落(zhuó)      哄笑(hòng)    阴晦(huì)       既往不咎(jiù)
　　C.琐屑(xiè)       急躁(zào)     涨红(zhàng)     鲜为人知(xiǎn)
　　D.联袂(mèi)       剔除(tī)      招惹(rě)        闲情逸致( yù )
　　2．下面句子中有错别字的一项是
　　A.今天，我们在这里举行向汶川地震灾区赈灾捐款仪式，要求各部门要积
　　极行动起来，共同夺取抗震救灾的胜利。
　　B.这种扫描装置可以指导分类机器挑捡出不好的苹果。
　　C.不论是面对多么险恶的环境，人民军队将永远是共和国坚强的中流砥柱！
　　D.班长的一番独特见解，获得大家的一致好评，认为他所提出的方法具有创新
　　性，让大家心悦诚服。
　　3. 新年联欢晚会上，我们班同学一个个表演了非常有趣的节目。有的表演了优美的
　　舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了幽默的小品，还有深情的诗朗诵和神奇
　　的魔术表演。特别是小明的抖空竹更是好看！晚会后，老师请同学们用一句话来
　　评价这次联欢会。评价最恰当的一句是
　　A.学生甲：这次的联欢会真可谓是八仙过海，各显其能。
　　B.学生乙：这次联欢会同学们的表演可谓是栩栩如生。
　　C.学生丙：这次的联欢会真可谓是尺有所短，寸有所长。
　　D.学生丁：这次的联欢会不能不说是是各行其是。
　　4. 结合语境修改画线病句，最恰当的一项是
　　今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。 江苏是试点省份之一，在沿江八市20所中小学试点开设京剧课。除此以外，江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学，这有利于学生学习民族文化的意识。
　　A.修改：这有利于培养学生 学习民族文化
　　B.修改：这有利于学生学习民族文化
　　C.修改：它增强了学生学习民族文化的意识  
　　D.修改：学生学习民族文化的意识增强了
　　5.下列句子的标点符号使用正确的一项是
　　A.电动汽车能否真正解决汽车污染问题？环保型汽车的发展只有电动车一条出
　　路吗？对于这些问题，目前仍是众说纷纭。
　　B.几颗弱小的莲子，就在这关注、期盼中慢慢长叶、开花，最后蔓延成片，被朋
　　友喜称为“季荷”。
　　C.必须强调，传染病要在人群中传播流行，必须 同时具备三个条件：传染源、传
　　播途径和易感染人群，否则就无法传播流行。
　　D.有不少因素使铁容易生锈，如水中有盐，铁制品表面不干净，表面粗糙，铁中
　　杂有其他金属……等等。 
　　6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是
　　这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，你叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。
　　A.选段开头运用反问的修辞方法，加强语 气，强调了我和朋友的关系。
　　B．选段中反复运用“你好……你好……你好……”的排比句式，依次写了“我”
　　跟山中的“山泉 ”“溪流”“瀑布”等 “朋友”在打招呼，表达了“我”和山
　　里“朋友”之间的深厚情谊。