《济南的冬天》教案46

约2040字。

教学难点：
　　1、景物描述方法和作者感情的抒发。
　　2、揣摩语言，体会作者对景物独特的感受及其寄予的深情。
　　一、导入新课：
　　1、冬天万物萧条，风雪凛冽，没有其他季节那种勃发的生命力，但是，在老舍眼中冬天的济南一切都是美的，可爱的！
　　下面，请大家随着老舍一起去发现《济南的冬天》洋溢着的特殊的美丽。感受济南的冬天山清水秀、温暖如春、美丽如画的景色，看看老舍先生是怎样发现美，又是怎样来表现美的。
　　2、幻灯片出示背景材料，（幻灯片放映老舍简介，生齐读）
　　老舍(1899—1966)，现代著名作家。原名舒庆春，字舍予，北京人。代表作品有：《骆驼祥子》、《四世同堂》；话剧《龙须沟》、《茶馆》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。
　　老舍1924年应聘去英国伦敦东方学院教中文。1929年回国，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教达7年之久，对山东产生了深厚的感情，山东被称为他的“第二故乡”。本文是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。他是怀着对“故乡”的深情来写成此文的。
二、师出示学习目标：
　　整体感知理解文意，精段细读品味语言
　　三、课堂训练一：整体感知，理解文意
　　1、分组朗读，思考：
　　从标题看，本文是一篇写景抒情的散文，课文抓住“济南的冬天”的什么特点进行描绘的？从课文中找一个最适合概括的词语，并阐述理由。