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　　6   纪念伏尔泰逝世一百周年的演说

　　二、重点与难点：
　　重点：抓住关键性句子，了解伏尔泰为人类文明作出的贡献。
　　难点：体会文章诗化的语言蕴涵的深刻含义。
　　三、教法与建议
　　1.用2课时完成教学。
　　2.①朗读法:贯穿朗读教学指导，让学生在朗读中感受理解品味欣赏。
　　②研讨探究法：引导学生通过研讨质疑合作探究的方式理解启蒙运动的含义。
　　四、学法与要求、
　　1.联系文体特点学习。
　　2.查阅资料，了解雨果和伏尔泰。
　　五、教学练评活动程序：
　　阅读导航：维克多•雨果（1802——1885），法国浪漫主义文学运动领袖，法国文学史上最伟大的作家之一。他一生几乎跨越整个19世纪，他的文学生涯达60年之久，创作力经久不衰。他的浪漫主义小说精彩动人，雄浑有力，对读者具有永久的魅力。人道主义是贯穿于他作品的主线。主要作品有：《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》《九三年》等。
   《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》用诗一般精美的语言，热情赞誉了伏尔泰卓越的历史贡献，伟大的人格魅力，再现了一位杰出的思想家哲学家以及革命者的光辉形象，使这个形象永驻人们心中。雨果的语言，凝重隽永，深沉壮丽，热烈中饱含理性。
　　【活动1】诊断性评价
　　1.目标解读及分解
　　2.悼词，演讲词的一种，是对死者表示哀悼的话。开头一段介绍死者生前的、、、；中间追述死者的经历和一生中作出的成就，贡献及影响，并简要作出评价；结尾对死者表示，对参加悼念仪式的人提出。
　　3.雨果，十九世纪法国浪漫主义文学的杰出代表。贯穿他一生活动和创作的主导思想是、、。他的创作期长达60年以上，代表作有、、等。
　　4.查字典，解释下列词语。
　　陨落：灵柩：
　　凌驾：睿智：