约2520字。

　　明德学校电子备课教案模板
　　教学内容 美丽的西双版纳
　　主备人 杜利利 授课人 孙明先
　　集体备课成员 王荣建、孙明先、周敏、赵丽丽
　　教学目标 1.了解西双版纳的自然景观和人文景观。
　　2.品味赏析语言，学习富有感情色彩的语言和对照手法的运用。
　　教学重点 了解作者写作的独创性，品味赏析优美的语句。
　　教学难点 体味西双版纳特有的人文景观。
　　突破难点主要策略 这是一篇自读课文，介绍了西双版纳的热带雨林风光和民俗风情，学生可通过自读课文把握本文主旨。引导学生深入阅读，在学生自由品味赏析语言中，让学生体会本文的写作特色，学习本文富有感情色彩的语言和对照手法的运用。
　　课前准备 西双版纳的相关图片，具有民族特色的习俗视频。
　　集体研讨课文内容
　　主备初稿 集体讨论意见 个性化内容
　　一、 导入新课：
　　带有原始森林气息的台湾阿里山风光如画；隐于山石之间的永州小石潭水清境幽；世界著名的水城威尼斯，更是别具魅力，自有神韵。今天我们则要跟随作者李舵到位于我国云南省的西双版纳去游历一番，那里又会是一个怎样的地方呢？
　　二、 整体感知：
　　1、考考你
　　课前请同学到图书馆或上网查阅了有关西双版纳的资料，阅读课文之前，先请同学来说说你所了解的西双版纳。
　　2、欣赏图片
　　通过同学的介绍，我们对西双版纳有了大致的了解，下面我们就在具有当地特色的葫芦丝乐曲声中欣赏一组西双版纳的图片，让我们对西双版纳有一个更为直观的认识。（幻灯片）欣赏完音乐与图片后，请你用一句话或一个短语来概括你所感知的西双版纳。
　　明确：美丽、漂亮……
　　3、感知课文
　　作者在游览过西双版纳后，也和我们有着同样的感受。那么在作者的眼中，西双版纳有哪些美丽之处呢？请同学自读课文思考：①作者从哪几方面感受到了西双版纳的美丽？②作者认为西双版纳到底美在何处？（幻灯片）
　　明确：①作者从五个方面感受到了西双版纳的美丽：高高望天树、竹楼映蓝天、悠悠野象谷、妩媚傣寨水、笑对生与死。②西双版纳美在：美丽的热带雨林风光；美丽的民俗风情。
　　4、把握主旨