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语文教学资源

《过秦论》ppt103

人教版

文件格式
ppt, doc
文件大小
1.76 MB
更新时间
2014/10/8 23:36:32
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共100张,同步训练约7810字。

  第三单元 第十课
  一、双基夯实
  1.下列各句中对“金”字解释有误的一项是(  )
  A.铸以为金人十二(金属,铜)
  B.锲而不舍,金石可镂(黄金)
  C.金就砺则利(金属制的刀剑等)
  D.自以为关中之固,金城千里(比喻坚固)
  【答案】 B(这里指金属)
  2.下列哪一项中的“以为”与其它三项不相同(  )
  A.南取百越之地,以为桂林、象郡。
  B.收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二。
  C.据亿丈之城,临不测之渊,以为固。
  D.天下已定,始皇之心,自以为关中之固。
  【答案】 D(D当“认为”讲,是一个词,其它的都是“以(之)为”,是两个词)
  3.对下列各句中加点字用法归类正确的一项是(  )
  ①天下云集响应 ②外连衡而斗诸侯 ③却匈奴七百余里 ④履至尊而制六合 ⑤且夫天下非小弱也 ⑥序八州而朝同列 ⑦囊括四海 ⑧陈涉瓮牖绳枢之子
  A.①②③/④⑧/⑤⑥⑦ B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤
  C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧ D.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤
  【答案】 D(名状/使动/名动/形动)
  4.选出与例句句式相同的一项(  )
  例句:身死人手,为天下笑者
  A.铸以为金人十二 B.委命下吏
  C.然陈涉瓮牖绳枢之子 D.不拘于时,学于余
  【答案】 D(都是被动句)
  5.本文是《过秦论》上中下三篇中的上篇,着重叙述______________,揭露______________,指出“______________”是秦王朝迅速灭亡的原因。作者总结秦王朝的历史教训,意在______________,目的是劝汉文帝对人民实行宽松的政策。
  【答案】 秦王朝的兴亡过程 秦始皇的暴虐无道 仁义不施而攻守之势异也 借古讽今
  6.下列对本文运用的夸张、渲染手法列举不正确的一项是(  )
  A.作者夸大了六国联合攻秦的史实,“尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦”,目的是夸张渲染秦之强大,使攻守、强弱的对比更加鲜明。
  B.“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下。”渲染秦的不可一世。
  C.“天下云集响应,赢粮而景从。”渲染人民奋起