约3050字。
白城实验高中语文必修一导学案 编制人 张伟平 编号 03 审批人 包科领导 使用日期 班级 小组 学生姓名 评价
【课题】《再别康桥》 徐志摩
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇:
在康河的柔波里,
我甘心做一条水草!
那榆阴下的一潭,
不是清泉,是天上虹
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一只长篙,
向青草更青处漫溯,
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
《再别康桥》学案
【学习目标】1、反复诵读并背诵这首诗
2、感受康桥柔美秀丽的风光,体会诗人对康桥深深的依恋和喜爱之情
3、学会从诗歌的意象入手赏析诗歌,并感受诗歌的“三美”
【学习重点】1、有感情地朗读并背诵课文
2、体会诗人对康桥的依恋和喜爱之情
【学习难点】诗人独具特色的意象选择及其作用
【学法指导】1.反复诵读
2.采取“独学——对学——群学——教师点拨”的方法
3.利用课前20分钟完成自主学习的内容
【学习过程】
一、自主学习
1.自读三遍,完成以下内容。
注意朗诵的三个境界:一、读准字音,二、读出节奏,三、读出感情反复诵读,体味感情。
字音:青荇( )长篙( )榆阴( )浮藻( )
漫溯( )满载( )斑斓( )笙箫( )( )
2. 词义:招摇
油油
3、知识链接:默读志摩的康桥情结
1920年,徐志摩来到英国剑桥大学研究生院,攻读他的政治经济学也是这一年,他结识了他生命中的永恒——他的“精神依恋之乡”——康桥!
徐志摩到康桥是为从罗素,但他到英国才知道罗素被康桥除名了。度过他平静无澜的半年之后,他毅然决然地想换路走。然而,“我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心”,出于偶然,他走进了康桥,从此便与康桥结下了不结之缘。
在康桥生活了半年,却跟陌生人似的,谁都不认识,只知道一个图书馆、几个教室和两三个吃便宜饭的茶食铺子。也许“单独”是个很美妙的现象,1920年的秋天,他独自一人回到康桥,才算真正认识了康桥,真正发现了康桥!
用他自己的话说,“在美国我忙的是上课、听讲、写考卷、看电影、赌咒”,“在康桥我忙
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