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　　八上《背影》片段教学
　　1.【课件出示】父亲劝我、嘱咐茶房、亲自送我、忙讲价钱、拣定座位、嘱托茶房、为子买橘、远行回头
　　看，父亲的一个眼神，一个细微动作，一句质朴的话语，一个孤立的背影，一处离别时的回眸，都深深地打动了作者。在这些细致入微的一言一行中，最令你感动的一处是什么，为什么？
　　你来说，戴眼镜的女生。
　　你说，“为子买橘”这一处最让你感动，因为看到父亲买橘的背影，文中的“我”流下了眼泪，说明我已理解了父亲的爱。的确令人感动，请坐。
　　（侧身）你有补充，你来说。
　　哦，你和他一样，也觉得这个情节最让你感动。的确，文中的父爱堆积如山，处处可见，而其中“为子买橘”可谓是经典之笔，很多人都为之动容。现在，让我们一起来欣赏这一情节，一起走进父爱的世界。（板：为子买橘）
　　2.【出示语段】：为子买橘
　　同学们，记得我们之前学过的塑造人物的五种方法吗？好，你知道，你来说。
　　他说的对不对啊？真棒，全说出来了。塑造人物的方法有有外貌描写、语言描写、动作描写，还有神态描写和心理描写。这五种方法可是塑造人物的关键啊。（板：塑造人物：外貌、语言、动作、神态和心理）
　　好，看到语段，“为子买橘”这一段都用了那些描写方法？体现在哪里呢？请大家先独立思考，思考完同桌之间可以相互交流讨论。
　　好，谁来说说，你找到了哪些描写方法？好，请你说。
　　（1）你找到了动作描写，是这一句——
　　【出示语段】他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。