育星资源网
下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。

语文教学资源

文言文阅读专题讲座

人教版

文件格式
doc
文件大小
28 KB
更新时间
2005/7/28 21:49:00
累计下载
47

资源预览

约6800字。
  文言文阅读系列讲座之一
  第一讲 理解常见实词在文中的含义
  一、文言文阅读题目的几个特点
  1、 阅读材料相对稳定
  2、 考查点相对稳定
  3、题型基本稳定
  二、理解常见实词在文中的含义
  (一)考点解析
  考查的范围——常见实词
  考查的依据——在文中的含义
  考查的能力——理解
  (二)复习指导
  第一,明确哪些是“常见实词”,并对这些实词作必要的归纳整理。
  1、哪些是“常见实词”
  不止一次在教材中出现过且古今词义既有区别又有联系的那一部分实词。
  2、归纳整理那些与现代汉语有联系但区别明显,容易误解,而且不易在现代汉语中找到相应的熟悉词汇帮助理解的实词或者实词的某些义项。
  例1:
  其两膝相比者(挨着)        清夜置酒临前除(台阶)
  比 立其子,不为比(偏心)   除   即除魏阉废祠之址以葬之(治,整修)
  比至陈,车六七百乘(等到)     予除右丞相兼枢密使(拜官,授职)
  仇:结发辞严亲,来为君子仇(配偶)
  法:上胡不法先王之法(效法)
  次:引次江北(驻扎)
  归:之子于归,宜其室家(女子出嫁)
  故:暮去朝来颜色故(衰老)
  第:第为上者不能察,使匹夫攘袂群起以伸其愤(但是)
  第二,要了解一些有关实词的基础知识。
  古今词义的比较    相同
  不同
  古今异义             词义扩大
  词义缩小
  实          古今词义的发展变化  词义转移
  本义         词义感情色彩变化
  词     一词多义  引申义        名称说法改变
  比喻义        单音词变为复音词
  知          偏义复词
  通假字   通假字的形式
  识          通假字的种类
  词类活用
  例2:对下列句子中加点的词语解释,错误的一项是:
  A、永以书抵幕府   抵:送达
  B、刺诸县短长,游蠹不归,莫敢迕  迕:违背
  C、或遂寝而不行    寝:止息
  D、世方雷同,毋以此贾祸  贾祸:消除祸患
  例3:《孔雀东南飞》中“昼夜勤作息”的“作息”是一个偏义复词,下列句子中加点的词属于偏义复词的是:
  A、为奸利无所忌      B、每宴飨费千金
  C、刺诸县短长       D、必利病反复
  例4:下句中加点字的正确词义是
  田单有心,先生志之矣
  A、作标记   B、记住   C、记述   D、通“识“,知道
  第三,学会确定句中词义
  (1)用形训 (2)通声训 (3)借同训 (4)求反训 (5)析语法 (6)察修辞
  (7)考时代 (8)知常识 (9)参同类 (10)追语源 (11)辨虚实 
  (12)推事理 (13)观语境
  (三)高考题型及解题指导
  1、文言实词考查的基本方式