共24小题，约24910字。

　　2015年深圳市高三年级第一次调研考试
　　语 文 试 题          2015.1
　　本试卷共10页，包括六个部分24小题，满分150分。考试用时150分钟。
　　注意事项：
　　1．答卷前，考生首先检查答题卡是否整洁无缺损，监考教师分发的考生信息条形码是否正确；之后务必用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和考生号，同时，将监考教师发放的条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。
　　2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。不按要求填涂的答案无效。
　　3．非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。请注意每题答题空间，预先合理安排；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
　　4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的答案无效。
　　5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。
　　【试卷综评】
　　（一）整体评价
　　本次考试试题从“回归语文教学本位、导向读书、丰富人文积淀、回归语文教材”的命题思路，顺应语文教学改革的潮流和新课改对语文教学的基本要求，紧扣《中学语文教学大纲》和《考试大纲》，注重考察学生的语言运用能力，且与现实生活中的文化紧密结合，在总体方向上与发展趋势保持平衡，而在坚持与高考题型基本相似的基础上，对语言表达题进行了适当改革，诗歌鉴赏和名句默写在分值上也有微小变化，既保持了一定的稳定性，又并有创新和发展。“稳中有变，稳中求新”。
　　（二）试卷特点
　　1.关注课改。试题的模块设计与课改对应，试卷分为阅读与鉴赏、积累与运用、表达与写作三大块，突出了模块教学特点，突显了新课程的要求。
　　2.注重积累。 高中语文课程实施的目的就是全面提高学生的语文素养。本卷首先突出对语文的积累的要求。在文化知识的积累中品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想像力和审美力。努力提高对古诗文语言的感受力。开阔视野，增强文化意识，体味大自然和人生的多姿多彩，体会中华文化的博大精深、源远流长，激发珍爱自然、热爱生活的感情；深化热爱祖国语文的感情，陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修养。
　　3.激活能力。 试题注重将课内知识积累和课外能力的迁移结合起来。检测范围为高中语文必修教材和选修教材，考题基本兼顾了两个模块的学习内容，同时注意对能力方面的考查，体现了新课程的要求，体现了认真读书与认真听课的意义，对转变语文学习的不良习惯有较大作用。
　　4. 回归语文本位，倡导关注生活   试卷注重回归教材。试题几乎都可以用教材里的知识来解决。一些试题恰当地选用了课本中的语料。字音字形辨析题、词语熟语选用题所选字词都是课本中出现过的，也是在日常生活中使用频率较高的字词，切合《考纲》“常见、常用”的要求。
　　一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
　　【题文】A01. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（  ）
　　A. 栖息/奚落      窒息/桎梏     处所/惩处
　　B. 卓越/笨拙      洁癖/偏僻     模具/模范
　　C. 衔接/船舷      磐石/罄尽     弹丸之地/弹冠相庆
　　D. 馥郁/赋闲      舟楫/编辑     不着边际/着手成春
　　【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，能力层次为A（识记）。
　　【答案和解析】：B      解析：A. 栖息/奚落 qī/xī   窒息/桎梏 zhì    处所/惩处chù/chǔ；B. 卓越/笨拙 zhuó/zhuō  洁癖/偏僻 pǐ/pì  模具/模范mú/mó；C.衔接/船舷xián 磐石/罄尽pán/qìng  弹丸之地/弹冠相庆dàn/tán；D. 馥郁/赋闲 fù   舟楫/编辑 jí  不着边际/着手成春 zhuó。
　　【思路点拨】在平时的学习中对于一些比较难的多音字结合所学课文中的词语单个击破。把每单元出现在课文中的多音字组成的词语积累在已建立的多音字本，利用早读时间和课前预备找朗读能力强的学生带读已积累的多音字，边读便书空字音，天长日久，掌握多音字能力在逐步提高。
　　【题文】D02. 下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（  ）
　　著名教育家陶行知的思想和实践，昭示了近代中国先进文化的前进方向。他“捧着一颗心来，不带半根草去”，三十年如一日挖空心思 探寻中国教育新路。他不只在理论上进行探索，而且以“甘当骆驼”的精神努力践行平民教育，成为怀有“教育救国”梦想的众多知识分子中的翘楚，其精神为人所同钦，世所共仰。
　　A.昭示      B. 挖空心思        C. 不只     D. 翘楚
　　【知识点】本题考查考生正确使用词语(包括熟语)的能力，能力层次为E级（表达应用）。
　　【答案和解析】：B      解析：B项不合语境。A.昭示：明白地表达或宣布；B.“挖空心思”的意思是“形容费尽心思，想尽一切办法”，含贬义。；C.不只：不但，不仅，后面一般接“而且”，表示递进关系；D.翘楚：比喻杰出的人才。
　　【思路点拨】词语辨析题的解题技巧①搞清词语含义，切莫“望文生义”。有的词语仅从字面上看与整个句子意思相一致，但仔细一分析却与全句意思风马牛不相及。②看感情色彩是否恰当，有些词语具有较强的感情色彩，或褒或贬，界限分明。若辨别不清，很容易用错。③看词义轻重是否得当。④看词语是否“—语多用”。有些词语意思较多，如只知其一，不知其余，就会在使用中出错。⑤看词语的形容对象是否正确合理。某些词语只适用于描述特定的人或事．如果不了解其特定的适用对象，就会