高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测
├─【创新设计】14-15高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测：散文部分+第1单元+动人的北平（2份）
│散文部分 第1单元 动人的北平 课件（人教版选修《中国现代诗歌散文选读》）.ppt
│散文部分 第1单元 动人的北平.doc
├─【创新设计】14-15高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测：散文部分+第1单元+汉家寨（2份）
│散文部分 第1单元 汉家寨 课件（人教版选修《中国现代诗歌散文选读》）.ppt
│散文部分 第1单元 汉家寨.doc
├─【创新设计】14-15高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测：散文部分+第2单元+新纪元（2份）
│散文部分 第2单元 新纪元 课件（人教版选修《中国现代诗歌散文选读》）.ppt
│散文部分 第2单元 新纪元.doc
├─【创新设计】14-15高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测：散文部分+第2单元+捉不住的鼬鼠（2份）
│散文部分 第2单元 捉不住的鼬鼠 课件（人教版选修《中国现代诗歌散文选读》）.ppt
│散文部分 第2单元 捉不住的鼬鼠.doc
├─【创新设计】14-15高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测：散文部分+第3单元+都江堰（2份）
│散文部分 第3单元 都江堰 课件（人教版选修《中国现代诗歌散文选读》）.ppt
│散文部分 第3单元 都江堰.doc
├─【创新设计】14-15高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测：散文部分+第3单元+合欢树（2份）
│散文部分 第3单元 合欢树 课件（人教版选修《中国现代诗歌散文选读》）.ppt
│散文部分 第3单元 合欢树.doc
├─【创新设计】14-15高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测：散文部分+第4单元+森林中的绅士（2份）
│散文部分 第4单元 森林中的绅士 课件（人教版选修《中国现代诗歌散文选读》）.ppt
│散文部分 第4单元 森林中的绅士.doc
├─【创新设计】14-15高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测：散文部分+第4单元+云霓（2份）
│散文部分 第4单元 云霓.doc
│散文部分 第4单元 云霓 课件（人教版选修《中国现代诗歌散文选读》）.ppt
├─【创新设计】14-15高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测：散文部分+第5单元+光 树（2份）
│散文部分 第5单元 光 树.doc
│散文部分 第5单元 光 树 课件（人教版选修《中国现代诗歌散文选读》）.ppt
├─【创新设计】14-15高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测：散文部分+第5单元+葡萄月令（2份）
│散文部分 第5单元 葡萄月令.doc
│散文部分 第5单元 葡萄月令 课件（人教版选修《中国现代诗歌散文选读》）.ppt
├─【创新设计】14-15高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测：诗歌部分+第1单元+井 春 无题 川江号子（2份）
│诗歌部分 第1单元 井 春 无题 川江号子.doc
│诗歌部分 第1单元 井 春 无题 川江号子 课件（人教版选修《中国现代诗歌散文选读》）.ppt
├─【创新设计】14-15高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测：诗歌部分+第1单元+天狗（2份）
│诗歌部分 第1单元 天狗.doc
│诗歌部分 第1单元 天狗 课件（人教版选修《中国现代诗歌散文选读》）.ppt
├─【创新设计】14-15高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测：诗歌部分+第2单元+贺新郎（2份）
│诗歌部分 第2单元 贺新郎 课件（人教版选修《中国现代诗歌散文选读》）.ppt
│诗歌部分 第2单元 贺新郎.doc
├─【创新设计】14-15高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测：诗歌部分+第2单元+也许——葬歌 一个小农家的暮秋歌——给暖暖 妈妈（2份）
│诗歌部分 第2单元 也许——葬歌 一个小农家的暮秋歌——给暖暖 妈妈.doc
│诗歌部分 第2单元 也许——葬歌 一个小农家的暮秋歌——给暖暖 妈妈 课件（人教版选修《中国现代诗歌散文选读》）.ppt
├─【创新设计】14-15高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测：诗歌部分+第3单元+蛇（2份）
│诗歌部分 第3单元 蛇 课件（人教版选修《中国现代诗歌散文选读》）.ppt
│诗歌部分 第3单元 蛇.doc
├─【创新设计】14-15高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测：诗歌部分+第3单元+预言 窗 你的名字 神女峰（2份）
│诗歌部分 第3单元 预言 窗 你的名字 神女峰 课件（人教版选修《中国现代诗歌散文选读》）.ppt
│诗歌部分 第3单元 预言 窗 你的名字 神女峰.doc
├─【创新设计】14-15高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测：诗歌部分+第4单元+河 床（2份）
│诗歌部分 第4单元 河 床 课件（人教版选修《中国现代诗歌散文选读》）.ppt
│诗歌部分 第4单元 河 床.doc
├─【创新设计】14-15高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测：诗歌部分+第4单元+金黄的稻束 地之子 半棵树 边界望乡（2份）
│诗歌部分 第4单元 金黄的稻束 地之子 半棵树 边界望乡 课件（人教版选修《中国现代诗歌散文选读》）.ppt
│诗歌部分 第4单元 金黄的稻束 地之子 半棵树 边界望乡.doc
└─【创新设计】14-15高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文选读》课件+分层训练单元检测：诗歌部分+第5单元+老马 憎恨 这是四点零八分的北京 雪白的墙（2份）（1份打包）
诗歌部分 第5单元 老马 憎恨 这是四点零八分的北京 雪白的墙 课件（人教版选修《中国现代诗歌散文选读》）.ppt
诗歌部分 第5单元 老马 憎恨 这是四点零八分的北京 雪白的墙.doc
动人的北平
(时间：45分钟 满分：60分)
积累与运用
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 ( )(3分)
A．魁梧(kuí) 狼藉(jiè) 狭隘(ài) 媲美(pì)
B．嗜好(shì) 压轴(yà) 裸体(luǒ) 轴承(zhóu)
C．珐琅(fà) 街衢(qú) 露脸(lù) 褴褛(lǚ)
D．祈年(qí) 露天(lù) 调查(diào) 嬉戏(xī)
解析 A项，藉—jí；B项，压—yā；C项，露—lòu。
答案 D
2．下列句中加点的成语，使用不恰当的一项是 ( )(3分)
A．它有法律与触犯法律的人，守法的警察与作奸犯科的警察，盗贼与保护盗贼的人，乞丐与乞丐之王。
B．那里是皇帝祈年风风雨雨之处。
C．这就是北平的兼容并包之处，你可以和贤人与恶人往来，和学者与赌徒往来，或者和画家往来。
D．看着车夫们沿途互相取乐，笑论别人的不幸遭遇，你会有莫名其妙之感。
解析 B项，“风风雨雨”比喻重重的艰难困苦。应改为“风调雨顺”。
答案 B
3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( )(3分)
A．一个城市与人相似，各有不同的品格，有的卑污狭隘，好奇多疑，有的宽怀大量，豪爽达观。
B．北平有蓝天洁月、雨夏凉秋、与高爽的冬日气候。
C．这些昆虫如何能知道树的大小，如何生长根，在地下有多深，还有在别枝上寄生的是什么昆虫？一个北平居民如何能形容老大的北平呢？
D．它有城楼与齐楼，它有庙宇、古老花园、寺塔。每一块石头，每一棵树木，以及每一座桥梁，都具有历史典故。
解析 A项，“多疑”后的逗号应改为分号；B项，顿号应改为逗号；D项，第一个句号应改为冒号。
答案 C
4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是 ( )(3分)
①使用语言，不仅要用得对，在语法上不出毛病，而且要力求用得好，要有艺术性，有感染力，这就要讲究运用语言的艺术，也就是要讲究一点修辞。
②有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果
……
汉家寨 特利尔的幽灵
(时间：45分钟 满分：60分)
积累与运用
1．下列各项中加点的字注音正确的一项是 ( )(3分)
A．脚踝(huái) 蜃(chèn)气 砾(lì)石 嫔妃(pín)
B．画舫(fǎnɡ) 褶(zhě)皱 曝(bào)晒 麻痹(bì)
C．围剿(jiǎo) 晕眩(xuàn) 街衢(qú) 龋齿(qǔ)
D．白炽(chì) 俯瞰(kàn) 咀嚼(jué) 讣告(bù)
解析 A项，蜃(shèn)气，B项，曝(pù)晒，D项，讣(fù)告。
答案 C
2．下列词语中没有错别字的一项是 ( )(3分)
A．精粹 矍铄 再所不惜 人情世故
B．部署 好像 金碧辉煌 细水常流
C．梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑
D．坐落 针砭 山清水秀 各行其是
解析 A项，再—在，B项，常—长，C项，与—予。
答案 D
3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 ( )(3分)
A．王献之在其父王羲之的悉心指导下，其书法艺术自然能登堂入室，空前绝后。
B．中国古代文化浩如烟海，让我们徜徉其中，含英咀华，尽情感受遥远的馨香。
C．他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无术，身无长物。
D．好好一个连长他不当，却自愿到一个负债近百万的服装厂当厂长，大家都觉得不可理喻。
解析 A项，“空前绝后”，王献之的书法未超过其父，不能说“空前”，其后大家频出，也不能说“绝后”。B项，“含英咀华”比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。C项，“身无长物”指除自身外再没有多余的东西，形容贫穷；与“腰缠万贯”矛盾。D项，“不可理喻”形容态度蛮横，不讲道理。
答案 B
4．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 ( )(3分)
特别是每当早晨和傍晚，眺望环山，别有一番大自然的风韵。早晨________，在青青苍苍中，乳白色的云纱飘游山腰，像仙娥在轻轻起舞；傍晚，________，转眼间，________，在暮色降临山野的苍茫中，
……
新纪元
(时间：45分钟 满分：60分)
积累与运用
1．下列加点字注音，全都正确的一项是 ( )(3分)
A．发轫(rèn) 鬼祟(suì)
证券(juàn) 力能扛鼎(ɡānɡ)
B．界限(xiàn) 谄媚(chǎn)
标识(zhì) 自怨自艾(ài)
C．契约(qiè) 蹂躏(róu)
爪牙(zhǎo) 销声匿迹(nì)
D．泥淖(nào) 血泊(pō)
骁勇(xiāo) 差强人意(chā)
解析 A项，“券”应读quàn；B项，“艾”应读yì；C项“契”应读qì。
答案 D
2．下列各组词语中没有错别字的一组是 ( )(3分)
A．观摩 摩肩接踵 萃取 鞠躬尽瘁
B．蜕化 物种退化 篇副 副员辽阔
C．发轫 运筹帷幄 必竟 毕恭毕敬
D．颁奖 斑驳陆离 卓见 真知卓见
解析 B项，副—幅；C项，必竟—毕竟；D项，真知卓见—真知灼见。
答案 A
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ( )(3分)
A．早在上世纪的50年代，便不断有人批评“凯旋而归”是有问题的。“旋”就是“归”，再加一个“归”字，岂不是叠床架屋。
B．近年来，中国人的种种“壮举”令西方媒体不停感慨：中国人的敢想敢干连西方人也望其项背。
C．现在，滥用添加剂已经蔚然成风，成了公开的秘密，特别是像往饲料中添加抗生素之类的行为，早有专家提出警告。
D．老张的心脏病很严重，医生劝他马上手术，他笑一笑拒绝了，说自己身体好，能抗住；医生又劝他半工半休，可又是与虎谋皮，没有结果。
解析 A项叠床架屋：床上架床，屋上加屋，比喻重复累赘。B项望其项背：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上(多用于否定式)。C项蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。褒贬误用。D项与虎谋皮：跟老虎商量取下它的皮来，比喻所商量的事跟对方(多指坏人)利害冲突，绝对办不到。用错对象。
答案 A
4．下列各句中，没有语病的一句是 ( )(3分)
A．由于缺乏科学和权威的统计数据，中国的房地产市场正陷入一团统计迷雾中，围绕它为核心所进行的争论也只能是雾里看花。
B．现实生活中，面对功名、地位、金钱
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