共16张，课件制作简洁，明确考试说明要求，提出应对策略，教案约1090字。

　　高三专题复习写作之  有文采
　　让你的作文亮起来
　　编订 李 健    
　　教学目标：1、了解高考对写作有文采的基本要求
　　2、学习借鉴优秀文本，训练提升作文水平
　　考纲要求  有文采：用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句
　　有表现力                                         
　　教学过程
　　一、美文品赏（看一看）
　　1、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不再理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡泊，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的溪流汇成了湖……（《苏东坡突围》余秋雨）
　　2、茅台酒，色泽澄亮而微黄，芬芳四溢，在夜幕下说出中国式的美妙酒语。酒桌是茅台的唯一战地。酒酣耳热之际，身份的强硬边界变得柔软了，人的羞怯与戒惕悄然失